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精品课程建设是现代高职院校提高教学质量的核心，教材开发是精品课程建设的基础内容之一，也在很大程度上影响精品课程的质量。当前，我国高职教育的课程开发与建设处于转变模式和建立特色时期，只有正确理解职业教育本质，深刻领会基于工作过程系统化的内容精髓，才能建设和开发出高质可行的职业教育课程。本文回顾了我国高职课程改革主要历程，从职业教育根本目标出发，设计了《会计职业基础》课程基于工作过程的开发思路与方法，并结合改革实践，指出了在实施过程中需要具备的条件。