【摘 要】
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目前,对语料库文学文体学的研究已发展成为一种重要的研究范式。该范式重视对文学文本中语言特征的量化,并在此基础上进行客观的描写和充分的阐释,是定量与定性分析的结合。本文梳理并分析了近20年(2001-2020)国外现有文献,发现其主要研究模式包括基于统计方法的风格研究;基于语料库的风格研究、人物塑造研究、语篇和叙事肌理研究、作品主题和意义研究等。该范式可以拓宽传统文学文体学研究的维度,使研究成果更具
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究青年基金项目“基于语料库的霍桑文学作品中的概念隐喻研究”(17YJC752045)的阶段性成果;
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目前,对语料库文学文体学的研究已发展成为一种重要的研究范式。该范式重视对文学文本中语言特征的量化,并在此基础上进行客观的描写和充分的阐释,是定量与定性分析的结合。本文梳理并分析了近20年(2001-2020)国外现有文献,发现其主要研究模式包括基于统计方法的风格研究;基于语料库的风格研究、人物塑造研究、语篇和叙事肌理研究、作品主题和意义研究等。该范式可以拓宽传统文学文体学研究的维度,使研究成果更具客观性和科学性。未来研究还可借助自然语言处理、机器学习算法等学科中适用的技术以获取更概括性或是典型的文体特征和内容特征,同时可进一步与认知诗学、认知文体学、多模态语料库语言学等领域的研究相结合。
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<正>研究目的:三岁左右是儿童走,跑等基础动作技能形成的关键时期。儿童幼年的步态会进一步影响成年后的步态,不正确的步态会导致如扁平足,踇外翻,X和O型腿等形态畸形,同时也更增加了跟腱炎,摔倒等发生的风险。鞋是保护儿童足部的重要工具,童鞋会影响儿童足的生长发育,影响儿童步态的发展。本研究为探究儿童鞋的中后底硬度对于儿童步行和跑步时下肢各动力学参数的影响,以为儿童鞋的设计及儿童鞋的选择提供参考。研究方
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