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本文论述了学前教育专业构建开放教育模式的必要性,并分析了当前学前教育专业教学中存在的主要问题.进而针对教育现状,分别从转变教育理念,注重实践教学、积极运用网络,创新教学方式、优化评价机制,实施多元评价、革新实践模式,实现三层结合等方面,提出了学前教育专业开放教育模式的构建路径.
学前教育专业开放教育模式构建研究
【摘 要】
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本文论述了学前教育专业构建开放教育模式的必要性,并分析了当前学前教育专业教学中存在的主要问题.进而针对教育现状,分别从转变教育理念,注重实践教学、积极运用网络,创新
【机 构】
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四川广播电视大学,四川 成都,610073
【出 处】
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吉林广播电视大学学报
【发表日期】
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2019年6期
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