【摘 要】
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《美术教学大纲》教学目标中明确指出:“通过美术教学,向学生传授浅显的美术基础知识和简单的造型能力;培养学生健康审美情趣、爱国主义情感和良好的品德、意志;培养学生的观
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《美术教学大纲》教学目标中明确指出:“通过美术教学,向学生传授浅显的美术基础知识和简单的造型能力;培养学生健康审美情趣、爱国主义情感和良好的品德、意志;培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力”。所谓创新思维,是指人们重新组织已有的知识经验,提出新的方案或程序,并创造出新的思维成果的思维方式,包括发散思维和收敛思维两种基本形式,包括:逆向思维、想象、联想、顿悟、抽象与概括,分析与综合等,具有独特性、
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