浅谈纳米催化微电解技术在水产动物疾病防控中的应用

来源 :成长·读写月刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sorryhappy777
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘 要】近年来,随着人们生活水平的不断提高和对物质享受的不断追求,人们对健康的意识也在不断的增强,水产品含有丰富的蛋白质、矿物质、维生素及高度不饱和脂肪酸,备受人们青睐,选择无污染、安全、优质的营养绿色水产品已经成为了一种追求健康的潮流。然而,在当前水产养殖用水过程中,由于生活废水、工农业废水和养殖废水排放的交叉污染以及鱼虾排泄物、死藻、有机碎屑、残饵和动物尸体等的累积,在有害微生物的发酵作用下,底泥的有机物迅速发臭,病原微生物滋生,产生亚硝酸盐、氨、硫化氢等大量有害物质,水质明显恶化,严重时导致病毒和细菌感染爆发,危害水体中鱼虾等生命体的健康生长。
  【关键词】纳米催化微电解技术;水产动物;疾病防控;应用
  前 言
  随着水产业的迅速发展,水产养殖已经逐步地规模化、集约化、产业化,但也因此带来了养殖水体严重污染及水产动物疾病频繁发生的状况,进而造成了水产养殖业中化学药物的滥用及药物残留。水产品的质量安全问题始终困扰着水产业的可持续发展,影响产品在市场上的竞争力,造成严重的经济损失,且人们对水产品安全性意识不断的增强,所以水产疾病已然成为制约21世纪水产业发展的重要因素。
  一、纳米催化微电解技术处理水
  纳米催化微电解技术具有有机物降解速度快、COD降解量大、悬浮物沉降快、色度去除快且彻底、灭菌效果好的优点,与传统的废水处理工艺结合,可替代其原有的理化工艺,无需或减少投加化学药品的用量,避免和减少投加化学药品产生的二次污染。纳米催化电解技术与传统的生化处理技术和膜过滤技术组合,形成催化電解-生化-膜过滤组合工艺,经过此工艺处理后的水质即可达到回用标准,同时高效的电解能力也为其运用与推广提供了广阔前景。据此,此技术一直应用于工业废水处理,针对不同的工业废水特性,有一系列废水处理技术及成套设备,其效果明显。
  二、纳米催化微电解对海水细菌的灭活
  (一)纳米催化微电解消毒灭菌效果
  应用纳米催化微电解技术采用纳米稀有金属材料作为电解电极,大大提高电解功率和杀菌效果。其杀菌效果根据条件的变化而不同,杀菌率随着处理时间、机器功率、有效氯浓度(电解当量)的增加而升高;具有100%灭活水体细菌的作用,甚至于对原生动物的杀灭也具有功效,证明纳米催化微电解方法应用于水体消毒的可能性及其发展潜力。与臭氧,紫外线等成本高、技术难度大、无持续杀菌效果的消毒方式相比,纳米催微电解具有机器设备体积小、安装方便、便于实现自动化及具有持续灭菌等优点;同时,长期以来靠使用药物来防治水体中病原菌,既增加了养殖成本,又使部分致病菌经药物筛选后产生不同程度耐药性。而采用微电解循环水的再利用,在不投加任何化学药剂情况下将水中多类微生物一次性地去除,具有深远意义。
  (二)纳米催化微电解处理水保持水质的能力
  经纳米催化微电解处理后的水,装入无菌瓶中存放,设定一定时间段测定细菌灭活率。当D1处理水放置时间在3h以内,灭菌率随着时间增加而提高,但在保持100%灭菌率一段时间后又出现下降趋势,说明该电解当量后期保持水质的能力差,容易受外界环境中的细菌污染;而D2、D3处理水样的灭菌率始终保持100%,说明前期的灭菌率相当高,甚至为100%,能长时间保持良好的水质环境(至少在48h以上)。D3蓄水池中的海水在无后期再污染的情况下,即使放置时间长,也能保持其水质良好。可以认为处理当量较低时,灭菌不彻底且持续稳定灭菌的时间也短,反之当处理当量较高时,其灭菌高效、彻底且持续稳定时间长。因此,应该适度地调节好处理当量,才能达到有效的杀灭细菌,同时也能节约成本,提高生产效益。
  三、纳米催化微电解海水在南美白对虾育苗生产中的应用
  (一)纳米催化微电解技术在南美白对虾育苗试验中的结果分析
  纳米催化微电解技术在南美白对虾育苗上的应用,在国内属于首次尝试,其关键在于流速当量和功率当量的选择,找出适宜的功率,可以最大限度的杀灭细菌、原生动物等有害生物来净化水质、改善环境,减少或省去药物的使用。比较结果显示,高处理当量条件下处理海水,南美白对虾出苗率比实际生产上要高,经过纳米催化微电解处理水培育的幼体发育正常、质量好,生产出的虾苗生长较快、活力好、健康、优质、大小整齐、抗病力强,将来甚至在价格对外竞争方面会有优势,从而能够创造更好的经济效益。最主要的是减少了在育苗生产中抗生素等药物的应用,消除污染、降低成本、优化虾苗、提高成活率。当然这些是建立在一套完善成熟的育苗技术基础上的,能够把握两种水处理方法在变态时间上的差异,及时增减投饵量,调控水温。
  (二)纳米催化微电解技术对南美白对虾育苗病害的防控作用
  在育苗生产过程中,为了防治虾幼体由于损伤、水质污染等原因带来的病害,生产上常采用聚维酮碘、上野黄药、含氯消毒剂、氟乐灵及高锰酸钾等来抑制各种细菌、真菌及病毒性病原。此次育苗生产试验中,微电解处理水在完全不用药的情况下,虾苗成活率高且没有发现任何致病个体,整个育苗过程中,育苗水的pH值、氨氮含量、溶解氧等物理因子都始终保持在安全范围之内;而且没有了化学药品的使用,避免水中铜、锰等重金属离子带来的强大的副作用。培育水环境的稳定是防治对虾育苗病害的前提和关键。结合纳米催化微电解技术,适当增加水体中的溶解氧含量,不仅可以控制致病菌的数量,尤其是厌氧弧菌,还可以加速水体中有机物的降解;同时可以施加一定量的益生菌,改善水体中微生物的结构成份,稳定水质大环境,这样更完善纳米催化微电解技术对南美白对虾病害的防控作用。
  结 语
  综上,米催化微电解技术完全符合水产养殖过程中的水质处理要求,同时,应用于水产养殖育苗生产中可以有效地防治病害,避免药物的滥用;可以预见,结合先进的养殖育苗技术,纳米催化微电解技术会在防治水产动物病害的同时,解决育苗成活率低等一系列难题,在水产养殖行业的前景将会相当广阔。
  参考文献:
  [1]刘庆禄,林波.纳米材料与技术在废水处理中的应用及前景[J].环境科学与管理,2007.
其他文献
【摘 要】随着高校招生规模的不断扩大,高等院校进行的科研实验所产生的实验室废液和废弃物的危害性日益增大。这些废液,种类多,一般具有较强的腐蚀性,部分废液具有毒性、病原微生物等。这些废液如果直接排放到市政污水管网或江河湖海,将直接污染环境,故实验室废液的处理是高校污水处理的重要组成部分。实验室废液的危害性很大,然而关于高校实验室废液处理问题的研究文献却不多。许多实验室废液的处理方法极其简单,甚至不加
期刊
【摘 要】教育是一种“潜移默化的治疗”。我们提出学校全员育人其内容的核心体现便是教师在生活中在与学生解除的每一个瞬间、每一个方面都渗透着善良的行为态度,积极健康地感染身边的学生,促成他们内心的力量积极发展健康的身心灵去体验人生。兼职辅导员好比学生的生活和心灵的导师,透过全方位的评价体系能够监督、促成教育的有效发展,最终使我们的教育是迈向健康的教育。  【关键词】教育;兼职;辅导员;全方位;评价;体
期刊
【摘 要】幼儿园一日生活的每个环节都具有教育意义,生活性是幼儿园课程最基本的特性之一。我们呼吁幼儿园课程回归幼儿生活世界,在已有基础上进行选择、加工、提升,使之获得新的发展,达到新的境地。  【关键词】幼儿园课程;回归;生活世界;幼儿生活世界  经过20年的幼儿园课程改革,我国的幼儿园课程呈现了一个新的面貌,但还存在一些问题,如幼儿园课程脱离幼儿生活经验,远离幼儿生活,关注的是服务于未来生活,追求
期刊
【摘 要】在阅读中引导学生学会发现,学会比较,学会不断质疑,不断探索,从而培养学生解决问题的能力,最关键的是培养了学生的创新能力。  【关键词】阅读;比较;发现  《真理诞生于一百个问号之后》是六年制小学语文人教版六年级下册第五单元中的一篇精读课文。它属于议论文,课文的题目“真理诞生于一百个问号之后”,是课文的主要观点。文章结构清晰,用三个事实证明观点,最后对三个典型事例作总结,强调这三个事例“都
期刊
我不知道如何来描述这简单而轻盈的小球,这项在灵活的抽杀中声音清脆的的运动。乒乓,单是这奇妙的拟声汉字就足以令人着迷了。亦舒写过一本结局美满的同名小说,有关风花雪月。而我要讲的,是另一件事。  悲悯或许是人类与生俱来的特性,虽谈不上是多么高贵的品质,却也是人性中微弱的闪光点。人骨子里自视的“高等动物”作祟,逐渐对于同类中的弱者也抱有强烈的同情。  于是街头巷尾常见此类的议论,不幸者的事迹被生动的渲染
期刊
【摘 要】《3-6周岁儿童学习与发展指南》是指导我国学前教育纲要性文件,本文从实施指南因以游戏为幼儿园教育为基本活动的观点出发,简明的阐述了如何运用《指南》指导农村幼儿园游戏环境的创设,分析和观察幼儿的游戏行为,从而更好地介入和指导幼儿的游戏活动。  【关键词】因地制宜;营造观念;潜能;游戏  游戏是幼儿最喜欢的活动,也是幼儿园对幼儿实施教育的主要形式。幼儿期是身体生长发育的关键时期,由于身心发育
期刊
【摘 要】亲情能够让人们感受到世间的美好,是人们情感世界的基础。幼儿是人类情感世界的萌发时期,健康的亲情教育是幼儿阶段的主要教育内容,对于幼儿的未来成长具有关键性作用。本文以绘本最为载体,为幼儿的亲情教育提供良好的教育方式,让幼儿在教育中感受到世间的亲情。  【关键词】绘本载体;幼儿;亲情教育;行动策略  前言:亲情教育是人们基础性品格,在人们的生活生长中占据着重要位置。幼儿阶段是人们刚开始形成情
期刊
【摘 要】早期教育是指在婴幼儿时期,以婴幼儿与家长的互动为核心内容,以建立和谐的亲子关系和爱护婴幼儿身心健康。家长应通过开发潜能,培养个性,使新生人口的整体素质得到不断提高,为构建大教育观奠基。  【关键词】早期教养;0—3岁婴幼儿;亲子教养  一直来,许多人都认为新生的婴幼儿是无能无知的,只需吃饱喝足,因此许多年轻的家长往往只顾工作而忽略对这一年龄的孩子进行教养。可是,科学研究显示:大脑是一切心
期刊
【摘 要】本文回顾自己的教学生涯,感受到一个教育工作者的幸福。这种幸福的得来既来自于自己几十年如一日的精耕细作,也来自于自己的教育方法。教师要付出自己的爱和责任,也要有公平和个性化的教育。  【关键词】爱和责任;精耕细作;公平和个性化教育;幸福  “日升日落,有聚有散。在这思念之日,我敬爱的老师,虽然我已不再在您的身边学习,但您的谆谆教诲却历历在目,我将永生铭记。今天是您的节日,在这样特殊的日子里
期刊
《小学数学新课程标准》中对1-3年级学生口算能力的要求是:能熟练的口算20以内的加、减法和表内乘除法,能口算百以内的加减法和一位数乘除两位数。但是在实际教学中,有很多低年级老师都忽略学生口算能力的训练,只是满足于学生最终算对即可,忽略了学生计算的速度。从事小学中、高年级数学教学的老师,我们都应该有过这样的感慨:如果1-3年级的学生口算能力不行或水平不高的话,会严重影响计算的速度和质量。同样,如果我
期刊