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“主题式”教学模式解析——以生态设计为例
“主题式”教学模式解析——以生态设计为例
来源 :美术教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tscy123
【摘 要】
:
"主题式"教学模式具有很强的针对性与现实性,能够切实提高教学效率与教学质量,因而被广泛地应用到实际的教学实践中。该文首先对"主题式"教学模式进行了初步分析,然后以生态
【作 者】
:
邓春蓉
【机 构】
:
长江师范学院美术学院
【出 处】
:
美术教育研究
【发表日期】
:
2017年03期
【关键词】
:
主题式
教学模式
生态设计
【基金项目】
:
项目“基于卓越设计师人才培养的产品设计专业课程统整与教学实践”的研究成果,项目编号:133062
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"主题式"教学模式具有很强的针对性与现实性,能够切实提高教学效率与教学质量,因而被广泛地应用到实际的教学实践中。该文首先对"主题式"教学模式进行了初步分析,然后以生态设计为例,从指导思想、运用原则与实施策略方面进行了论述。
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