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培养核心素养问题的提出给语文教学提出了新的要求。教学改革要指向学生的发现学习、合作学习和自主学习,促进学生核心素养形成。利用翻转课堂,有助于学生建立语文思维模式,实现知识与能力的结合,提高学生综合运用知识解决实际问题的能力,可以有效培养学生的语文核心素养。
利用翻转课堂培育语文核心素养
【摘 要】
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培养核心素养问题的提出给语文教学提出了新的要求。教学改革要指向学生的发现学习、合作学习和自主学习,促进学生核心素养形成。利用翻转课堂,有助于学生建立语文思维模式,
【机 构】
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成都第七中学,成都,610000
【出 处】
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教育科学论坛
【发表日期】
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2016年20期
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