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在启蒙国民的过程中,梁启超将文学与儿童结合起来,试图通过翻译小说与歌谣塑造出冒险、自治、爱国的少年新国民。儿童作为国民被发现,儿童读物的体裁、题材、观念都由此发生了变化。儿童、文学、政治紧密相连,带来了现代儿童文学的发端。
少年新国民:论梁启超的儿童观
【摘 要】
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在启蒙国民的过程中,梁启超将文学与儿童结合起来,试图通过翻译小说与歌谣塑造出冒险、自治、爱国的少年新国民。儿童作为国民被发现,儿童读物的体裁、题材、观念都由此发生
【机 构】
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中山大学中文系
【出 处】
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学术探索
【发表日期】
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2011年06期
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