多动儿童性别对体能运动评定的影响

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目的:探讨多动儿童体能运动的发育情况,并分析其男女性别的差异.方法:以2001-10/2004-10就诊于首都儿科研究所附属儿童医院心理智力门诊的多动儿童1 106人为观察对象,男763人,女343人.按照年龄3,4,5,6岁分组,每组人数分别为220,319,280,287人.采用北京市3~6岁儿童体质测定标准进行体能运动能力检查评定.项目包括:身高、体质量、脉搏、10米×2往返跑、立定跳远、垒球掷远、双脚持续跳远、走平衡木、圆周单脚持续跳跃.各项指标采用5级评分,(5分为优秀,4分为良好,3
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