【摘 要】
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微课是近年来运用较为广泛的一种教学辅助方式，它以视频为载体，针对教学内容中的某一个或某几个知识点进行单独讲解，具有短小精悍而又突出重点的特性，既提高了教学的针对性和有效
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微课是近年来运用较为广泛的一种教学辅助方式，它以视频为载体，针对教学内容中的某一个或某几个知识点进行单独讲解，具有短小精悍而又突出重点的特性，既提高了教学的针对性和有效性，同时也因其直观生动的特点，激发了学生的学习积极性，使教学工作变得更加灵活而高效。信息技术学习与微课之间的联系十分紧密，通过微课教学，既能够更加全面完整的展示课程内容和知识点，同时微课本身就是以信息技术为基础发展的教学方式，因此，教师可以将微课积极应用到课堂中，提高教学的有效性。本文就如何有效应用微课提高初中信息技术课堂的质量作出了相关讨
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生成教学是随着新课程改革与新课程的实施而出现的新教学理念。生成教学作为一种新的教学理念,应该应用于具体学科教学与具体学科教学相结合,指导具体学科的教学。它要求人们