【摘 要】
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"教育为何而教",如果这是一道填空题,相信不同的人会有不同的答案,这恰恰是当今教育规划、决策部门和教育具体实施者、工作者必须深入思考并实践解决的一个必要命题。戴维·珀金斯（美国著名教育心理学家、哈佛大学资深教授）撰书主张"为未知而教,为未来而学"。笔者认为,这的确是一个非常值得我们深思的答案。我们不仅要立足施教者"为何而教"的现实出发点,更要着眼学习者"为何而学"的未来需求力。其实,早在19
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<正>"教育为何而教",如果这是一道填空题,相信不同的人会有不同的答案,这恰恰是当今教育规划、决策部门和教育具体实施者、工作者必须深入思考并实践解决的一个必要命题。戴维·珀金斯（美国著名教育心理学家、哈佛大学资深教授）撰书主张"为未知而教,为未来而学"。笔者认为,这的确是一个非常值得我们深思的答案。我们不仅要立足施教者"为何而教"的现实出发点,更要着眼学习者"为何而学"的未来需求力。其实,早在1983年10月1日,邓小平同志给北京景山学校的题词:"教育要面向现代化,面向世界,
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研学旅行从2016年发展至今，市场已经初具规模，学校、家长和中小学生对于研学旅行也逐渐适应，但研学旅行在发展的过程也存在着许多困境。在2021年7月24日，国家教育部正式颁布了“双减”政策，给研学旅行带来了新的机遇与挑战。本文在分析我国研学市场的基础上，对“双减”政策对研学市场影响的机遇与挑战进行了分析。
新修订的《危险废物转移管理办法》要求2022年1月1日起，危险废物转移联单实行全国统一编号。2021年12月10日，生态环境部发布《关于印发危险废物转移联单和危险废物跨省转移申请表样式的通知》，进一步规范统一危险废物转移联单样式。固管中心作为全国固体废物管理信息系统技术支撑单位，全面牵头组织危险废物电子转移联单全国统一编号工作。
为推动资源综合利用行业持续健康发展,现将有关增值税政策公告如下:一、从事再生资源回收的增值税一般纳税人销售其收购的再生资源,可以选择适用简易计税方法依照3%征收率计算缴纳增值税,或适用一般计税方法计算缴纳增值税。
目的:探讨重度卵巢过度刺激综合征（OHSS）患者中治疗期间行综合护理干预的效果。方法:选取本院在2018年5月-2019年5月收治的62例重度OHSS患者分为常规组、干预组各为31例,治疗期间分别行常规护理、综合护理干预,观察患者心理状态改善、护理满意度等。结果:干预后与常规组比较,干预组SAS、SDS评分均显著更低,满意度评分显著更高,平均住院时间显著更短（P<0.05）。结论:在给予重度OHS
同济附小以"智造"为价值引领,以项目化学习统整教学与活动的过程,从"基于主题的综合活动"走向"基于问题的项目学习",从"多学科"走向"跨学科",从"校园"走向"真实世界",以"智造"赋能,撬动学校整体变革,为培养面向未来学习者奠基。"济人济事,成人成才"是同济大学附属实验小学的办学理念。我们时常在想,今天的学生需要什么样的知识、技能、态度与价值观,才能茁壮成长并塑造未来世界?我们认为同济苗要
近日，生态环境部在京召开第一届国家危险废物鉴别专家委员会成立大会。会议宣读了第一届国家危险废物鉴别专家委员会名单并向专家委员颁发了聘书，选举产生了1名主任委员和2名副主任委员。危险废物鉴别是识别固体废物危险特性的重要技术手段，也是危险废物环境管理和污染防治的技术基础和关键依据。今年9月，生态环境部印发《关于加强危险废物鉴别工作的通知》（以下简称《通知》），进一步规范危险废物鉴别环境管理工作。
金秋时节的东北平原,稻浪滚滚,清流千里。在沈阳中化化成环保科技有限公司（以下简称沈阳化成）厂区内,由无人机搭载的空气质量传感器和360°4K摄像头正在缓缓升起。视频所拍摄的画面以及环境监测数据实时回传至云平台,工作人员正在数字大屏前获取现场动态信息。这是中化环境固危废处置工作的一个智慧应用场景。中化环境是中国中化发展环境科学的综合业务平台。公司具有工业废水、工业固危废、土壤修复、工业废气治理
俗话说万事开头难,数学课的教学也是如此。上课伊始的第一句话讲什么?第一件事做什么?如何恰到好处地引出课题,从而能抓住学生的思绪,尽快地进入学习的高潮?这确实很有必要去研究探讨。早在春秋战国时期,孔子在谈如何进行启发教学时就讲过:"不愤不启,不悱不发"（《论语·述而》）。愤者,心求通而未得;悱者,口欲言而未达。
基于终身学习浪潮背景中学习内涵的转变、学习生态的发展与重构,聚焦于当前学习新生态的迅速形成、技术赋能的未来教育与创新和学习的知行合一,通过对学习内容、学习方式和学习环境变革的剖析,揭示出"前沿技术+大教育"的未来教育大板块布局。我们正处在变革的时代,未来属于善于学习、善于创新的人才,因此要永远保持开放的心态去学习和创造。提升素质最好的途径,是学习;预知未来最好的办法,是创造。学习获得真知,学习提升