让学生健康自由地成长——《爱弥儿》读后感

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<正>卢梭的《爱弥儿》写于1757年,是一部关于教育的名著。对我而言,早在师范求学时,它的大名就如雷贯耳,但是真正静下心来阅读,还是2016年暑期。这本名著主要讲述了一个虚构的贵族子弟爱弥儿从出生到成年各个阶段的生理心理特征及教育方法,细致地表达了卢梭对自然教育的构想。教育要顺应儿童天性在这本书中,卢梭的观点明晰前卫,充满人性:要按照儿童的天性自然地发展。开篇第一句就表明了态度:"出自造物主之手的东西,都是好的,而一旦到了人的手里,就全变坏了。"他认为:每个人的教育都包括自然的教育、事物的教育和人
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