【摘 要】
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近年来,湘西地区中小学职业生涯规划教育逐渐开展,但成效不甚明显。与经济较发达的地区相比,湘西地区地域偏远,教育理念较落后,教育资源较匮乏,当地中小学生职业生涯规划教育仍处于起步阶段,既没有开设专门的职业生涯规划教育课程,也缺乏专业的职业生涯规划教育师资,出现了教学内容相对单薄、教学形式相对单一、没有开设专门的课程等问题。针对上述问题,结合湘西地区中小学生发展特点、湘西地区实际情况与经济发展要求,湘
【基金项目】
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2019年度湘西自治州民族地区基础教育发展研究基地专项课题“湘西州中小学职业生涯规划教育实践研究”； 湖南省民族地区基础教育发展研究基地研究成果；
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近年来,湘西地区中小学职业生涯规划教育逐渐开展,但成效不甚明显。与经济较发达的地区相比,湘西地区地域偏远,教育理念较落后,教育资源较匮乏,当地中小学生职业生涯规划教育仍处于起步阶段,既没有开设专门的职业生涯规划教育课程,也缺乏专业的职业生涯规划教育师资,出现了教学内容相对单薄、教学形式相对单一、没有开设专门的课程等问题。针对上述问题,结合湘西地区中小学生发展特点、湘西地区实际情况与经济发展要求,湘西地区中小学职业生涯规划教育的改进策略如下:营造全地域职业生涯规划教育氛围;中小学开设专业课程,实现系统指导;培养专业师资,了解升学与就业市场;家校结合,实现共同育人。
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