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平铺直叙的教学过程犹如一潭死水，容易使学生兴趣索然，注意力分散，产生厌倦情绪；新颖有趣的教学方法和手段对学生求知欲起着激发、唤醒和鼓励的作用。因而创设和谐的合乎实际的教学情境，对于激发和强化学生的学习情感，优化教学过程有着不可低估的作用。我们教师可以通过恰当地引进多媒体教学；借助游戏；联系生活实际；引导想象；感情朗读等多种方法激发学生的学习情感，使学生主动、愉快地参与学习，更好地理解文本，实现课堂教学的优化。