【摘 要】
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生活化教学是新课改大力倡导的。随着新课程改革的发展，小学数学课堂教学应注重源干生活并用于生活。印强化生活化小学数学课堂教学。作为小学数学教育，应顺应数学教育教学的改
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生活化教学是新课改大力倡导的。随着新课程改革的发展，小学数学课堂教学应注重源干生活并用于生活。印强化生活化小学数学课堂教学。作为小学数学教育，应顺应数学教育教学的改革，在教学过程中，以教材为中心，充分挖掘生活教学资源，进而结合学生的个性特征开展生活化的数学教学，借以强化学生的数学实践性，促使小学数学课堂教学的可持续发展。
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摘 要：创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，如何培养学生的创新意识和能力，是新世纪赋予教师的神圣使命。 关键词：创新；探索；谈课；实物效应 创新是一个民族的灵魂，是一個国家兴旺发达的不竭动力，迎接未来科学技术的挑战，最重要的是坚持创新、勇于创新。音乐课堂教学是培养学生创新能力的主渠道，教师应积极创造条件，从多方面、多角度训练学生的创新思维。以往音乐课，长期受一成不变的传统教学模