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一、组织讨论，激发“说”的动机由于种种原因，总有部分学生腼腆怕羞，性格内向，偏于自我封闭，不敢大胆发言。教师在课堂中怎样才能照顾到方方面面，鼓励他们自尊自信，激发他们“说”的动机，培养每个人的“说”的能力呢？讨论是一种切实可行的路。可以让学生起来发表各自见解，也可让前后左右的同学围坐而谈，这种形式可以让每个学生都能畅所欲言，各抒己见，而且讨论可以集思广益，加深对课文的理解，提高“说”的能力。