古诗词教学应凸显文体特征

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古诗词作为中国优秀传统文化上的一颗璀璨明珠,具有音韵美、意象美、意境美、文字美、情感美的特点,只有在教学充分发掘这一文体中的工具性和人文性要素,立足文体设计学法,才能更好地发挥古诗词在学生语文核心素养培养和审美人格塑造两方面的作用。
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