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目的：探讨临床护理路径在重症肌无力患者健康教育中的应用效果.方法：将90例重症肌无力患者随机分为实验组和对照组各45例,对照组给予传统健康教育,实验组按临床护理路径进行健康教育.比较两组患者疾病相关知识掌握情况及疾病复发率.结果：实验组疾病相关知识掌握情况与对照组比较差异有统计学意义（P〈0.05）,疾病复发率低于对照组（P〈0.05）.结论：临床护理路径应用于重症肌无力患者健康教育中,可帮助患者更好地掌握健康知识,减少疾病复发.