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开展生本教育实验以来,每一次听课,每一次与教师的谈话,心中充满的都是惊喜和感动:课堂上,学生是那么自主、自信,旁征博引,各抒已见;课堂外,探究合作,兴趣广泛,个性张扬.教师谈论孩子的话题不再是担忧、生气或恨铁不成钢,而是谁又进步了,什么事情令自己惊喜. ……
良好教育生态中成长的灿烂花朵——生本教育故事随笔
【摘 要】
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开展生本教育实验以来,每一次听课,每一次与教师的谈话,心中充满的都是惊喜和感动:课堂上,学生是那么自主、自信,旁征博引,各抒已见;课堂外,探究合作,兴趣广泛,个性张扬.教师
【机 构】
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天河区骏景小学
【出 处】
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现代教育论丛
【发表日期】
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2007年11期
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