【摘 要】
:
老妈问我:“周末你怎么不去约会?” 我说:“又没女的喜欢我。” 老妈安慰我:“可能是因为你做得不够好,假如有女的喜欢你,你愿意为她做什么?” 我不假思索:“任何事。” 老妈点了点头:“好孩子,妈妈喜欢你,你愿意帮妈妈把碗洗一下吗?” 唉,真的是防不胜防……
论文部分内容阅读
老妈问我:“周末你怎么不去约会?”
我说:“又没女的喜欢我。”
老妈安慰我:“可能是因为你做得不够好,假如有女的喜欢你,你愿意为她做什么?”
我不假思索:“任何事。”
老妈点了点头:“好孩子,妈妈喜欢你,你愿意帮妈妈把碗洗一下吗?”
唉,真的是防不胜防……
其他文献
“不忘历史才能开辟未来,善于继承才能善于创新。”习近平总书记在出席纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会开幕会时表示,“我们要善于把弘扬优秀传统文化和发展现实文化有机统一起来、紧密结合起来,在继承中发展,在发展中继承。”随后,全国文物工作会议于4月12日在京召开。总书记又强调,文物承载灿烂文明,传承历史文化,维系民族精神,是老祖宗留给我们的宝贵遗产,是加强社会主义精神
“植树问题”是义务教育课程标准实验教科书人教版四年级下册“数学广角”的内容。这部分内容是建立在学生具备了平均分、除法的基本知识和一些解决简单问题的基本经验的基础上进行教学的。教学目标是:通过植树中的一些简单事例,探索运用所学知识和方法解决问题的策略;发现植树问题中的规律,建立简单的数学模型;应用这些规律解决生活中的一些实际问题,有效渗透“复杂问题从简单入手”的思想。在教学中,针对部分学生会总结规律
一.农村学校的语文老师对信息技术理论与知识掌握不足 多媒体和网络教学涉及到硬件和软件等方面的知识,虽然绝大多数农村教师耗费大量时间掌握了多媒体的基本操作,却忽视了在使用时应考虑到的有关多媒体教学理论知识,如教学设计、教学传播学、教学理论系统等。导致的结果是为了用多媒体而使用多媒体,不知道如何结合不同的文体设计不同的课堂教学模式,不知道如何恰当运用现有的媒体去传递信息;设计的课件几乎是简单技术的堆
我的女儿赞赞大概从两周岁开始忽然“冒”出了一个坏毛病:睡觉要摸“毛毛”。“毛毛”是一块纯棉的布。去年夏天给她盖在身上的。可是天凉了以后,就再也脱不了手了。小赞变
“翻转课堂”作为教育界最引人注目的教学变革带动了学生学习力的解放。本文从翻转课堂的发展、学习力的含义、翻转课堂现状、翻转课堂对学习力各要素的作用、翻转课堂和传统
通过对墓葬形制规模及墓前石造像年代的综合判断,完颜希尹族族墓地一墓区1号墓墓主人为完颜希尹之孙完颜守贞。
Through the scale of the tombs and the stone statues of
两年前,约翰·坦(半退休商人)面临一个新问题。总面积为2697M~2的这两块地用来做什么?这位半退休的商人后来决定利用此新地皮来改造他的住宅。但不是改建成引人注目的、大面
本刊讯(通讯员张俊岩)保定市3月28—29日专门召开自学考试向农村延伸工作汇报会,传达落实了教育部部长陈至立在第五届全国考委第一次会议上的重要讲话,贯彻省自学考试向农村延伸调度会
语文的外延与生活相等。生活有多广阔,语文就有多广阔;生活有多丰厚,语文就有多丰厚;生活有多悠久,语文就有多悠久。生活为语文课程提供了丰富多彩、绵延无垠的资源。但是,生
宣传道德模范,目的在于引导和影响更多的人学习他们的崇高道德品质,而不是让他们高高在上,脱离群众。倘若一味将道德模范其人其事理想化神圣化,让人们觉得高不可攀、遥不可及