【摘 要】
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中专语文的教学模式与方法较为滞后,教学方式单一,教学内容枯燥,使得语文课堂氛围不活跃,无法调动学生学习兴趣,教学效果差。中专阶段是学生思维培养与提升的重要时期,单一的
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中专语文的教学模式与方法较为滞后,教学方式单一,教学内容枯燥,使得语文课堂氛围不活跃,无法调动学生学习兴趣,教学效果差。中专阶段是学生思维培养与提升的重要时期,单一的教学模式无法满足教学要求,学生思维受限,因此,以多元模式实施教学,可以营造良好的教学氛围,拓宽学生的思维,对中专语文教学意义较大。
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