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是医学,药学等相关专业重要的基础课.随着生命科学数学化的迅猛进展,教育部启动了面向21世纪教学改革项目等一系列举措.医用高等数学的内容也在发生深刻的变革,无论是内容还是教学方法都需相应的改革.本文结合我院的教学实践,分析总结了目前医学院校高等数学教学中存在的一些问题,就课程教学实践改革提供一些可行的建议和意见.