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摘要：图书馆是收集、整理、保存图书文本资料的重要场所，也是为人民群众提供资料查询与文化学习、阅读交流的场所。所以新时期必须要加强图书馆管理工作，构建有序且具有良好氛围的图书馆，才能够有效提高我国公民阅读素养。要想提高图书管理质量，必须要增强图书馆管理人员的专业水平与综合素养，所以本文基于此背景下分析探索图书馆管理员自身素质对于图书馆管理工作的重要作用，并提出具体的管理素质提高对策，旨在进一步促进图书馆管理工作有效开展。
关键词：图书馆;管理员;自身素质;管理工作
自从改革开放后，我國社会主义市场经济得到快速发展，社会各行各业都得到了不断的进展。基于知识经济时代下知识富足对于人的发展而言有着难以替代的重要作用，图书馆是知识的海洋，有助于实现知识扩散。所以新时期图书馆必须要更新管理模式，提高管理人员的专业水平与综合素养，适应现代化发展需求，为图书馆发展提供全面的管理服务。
1图书管理员对图书馆发展的重要作用
图书馆管理员要正视自己对图书馆发展的责任。图书馆管理员代表着图书馆的管理水平、图书馆的专业素质，以及图书馆的精神面貌。图书管理员的职业素质直接影响着图书馆的馆藏图书种类、图书质量，以及图书的样式，等等。图书的选择、图书馆藏书的种类是否丰富、藏书是否符合人们的借阅需求，以及图书馆的藏书是否分布合理，都与图书管理员的眼光和职业素养不可分割。
2图书管理员提高自身职业素养的必要性
2.1图书管理员的服务对象复杂多变
每个读者的读书目的也不尽相同。这时候就应该以静制动、以不变应万变。对于不按规定办理手续的读者，要耐心讲解为什么要按照流程办事，而不是一再指责对方的错误，为图书管理工作带来障碍，或产生恶劣的后果。因此，细心并耐心的解释清楚图书馆的借阅要求以及按照规程办事，在面对所有读者时的意义和公平等方面的价值，使其了解图书馆的工作要求，并解除其误会，使读者更清晰地理解图书的借阅流程，而且不再误解图书管理员的工作，以后再借书的时候就会按照流程来办理图书的借阅。
图书管理员面对较为棘手的借阅者时，也应当理解对方的难处，实实在在地帮助其解决问题或提出更好的解决方案，不能一味地与读者对峙，造成不良后果及恶劣的社会影响，损毁图书馆的声誉和形象。图书管理员要明白自己是为图书馆而工作，要摆清自己的位置，正确地理解问题、合理提出解决方案，尽量化解问题，而不是激化矛盾，造成双方的不满与损失，甚至祸及其他读者，给他人带来不便。因此，图书管理员要不断提高自身的职业素养，成为能够容人，又能够耐心的引导读者、帮助读者，展现良好的职业素养和职业形象，为精神文明建设做好榜样，也为图书馆的管理工作带来益处。
2.2随着科技的发达
图书馆的管理工作极大地依赖于现代科技。因此，在图书馆中，借阅者与计算机的接触越来越多，与图书管理员的接触越来越少。人们开始习惯于电脑上的交流，而生疏于人与人之间的交流。在强烈的获取信息的目标下，以及对于科技的依赖，人与人之间的感情愈发淡漠。在有误会的时候，往往以计算机的思维，只计算对错和是非，而不在意对方的感受及事实真相，往往深陷于误会之中，而彼此伤害，导致潜在的、无形的技术反而主导了人的心理，影响了人的思维结构和内心的感情方向。在这种情况下，图书管理员更要思考应对的措施和策略，有效地平衡读者的内心，并开展高效的弥补工作，净化图书馆的社会作用。
3提高图书馆管理员自身素质，促进图书馆管理效应积极发挥的具体对策
3.1构建科学完善的激励机制，提升管理人员文化素养
在互联网时代下国与国间的交往，逐步密切互联网发展也应当正确认识到互联网时代的重要意义。由于互联网时代下知识传播更新速度成绩和上涨趋势，所以图书馆管理员属于图书馆管理工作的实施者与接触者，其自身的文化素养决定着图书馆管理工作的成效。在知识文化更新换代极快的时期，图书馆管理人员必须要结合时代发展，及时的更换传统的思想观念，加强知识文化的有效储备，如果只依靠传统学习的理论知识是远远不足的，所以必须要通过不断的学习提高文化水平，增强服务能力，为管理能力创新发展提供前进空间。所以笔者建议可以构建图书馆管理人员学习水平绩效考核制度，通过定期的绩效考核分析管理人员的文化知识掌握情况激发工作热情，营造良好的文化学习氛围，从而提高图书馆管理人员的自身素质。
3.2以制度规范图书馆管理员职业道德素养，增强其责任感
图书馆管理工作应当将有限的资源实现最大化提供给社会群众，符合社会群众的图书阅览需求。所以新时期图书馆管理人员必须要正确认识到管理工作的社会价值，提高思想道德素养，图书馆也应当构建科学完善的制度，规范图书馆员的具体行为，增强官员的责任心与使命感。
3.3提高管理人员业务素质，提供现代化管理服务
图书馆员不仅要进行图书资源的整理规律，也应当应用互联网信息技术进行图书资源收集，对资源进行良好的分类管理。同时图书馆馆员应当进行详细的分析调查，根据结果进行分析探究，才能够根据读者的阅读需求有针对性的调整规范制度。图书馆馆员提高自身素质后，能够遵守图书馆管理规则，并且贯彻执行好相关制度，从而促进图书馆交流管理借阅制度规范化发展。所以在信息化时代下图书馆管理工作大部分采用数字化管理模式，首先要提高图书馆理人员业务素养，才能够为读者提供多元化服务，所以图书馆员应当将所有的精力和时间投入到工作之中，才能够发现不同读者对于文化知识的不同诉求为传播共享图书资源贡献应有的力量。
结语
总而言之，图书馆管理人员作为将图书馆的信息资源向社会大众进行传播与共享的最直接的参与主体。其肩负着中华民族博大精深文化的传承与创新的重要使者，其自身的科学文化等专业素质以及自身的思想道德素养，对图书馆功能能够得到最大的发挥具有非常重要的作用。因此，需要提升他们在各方面的服务水平。
参考文献
[1]张雪芳.图书馆管理员自身素质对图书馆管理的作用[J].安顺学院学报，2014（3）：120-121.
[2]李乔.浅谈高校图书馆管理人员自身素质的提升[J].才智，2014（24）：79.
[3]李仁玲.提升图书管理员素质对新时期大学生阅读行为的重要作用[J].当代教育实践与教学研究，2016（6）：74-75.
[4]柏松.提升图书管理员素质对新时期大学生阅读行为的重要作用[J].科技风，2017（21）：226.
关键词：图书馆;管理员;自身素质;管理工作
自从改革开放后，我國社会主义市场经济得到快速发展，社会各行各业都得到了不断的进展。基于知识经济时代下知识富足对于人的发展而言有着难以替代的重要作用，图书馆是知识的海洋，有助于实现知识扩散。所以新时期图书馆必须要更新管理模式，提高管理人员的专业水平与综合素养，适应现代化发展需求，为图书馆发展提供全面的管理服务。
1图书管理员对图书馆发展的重要作用
图书馆管理员要正视自己对图书馆发展的责任。图书馆管理员代表着图书馆的管理水平、图书馆的专业素质，以及图书馆的精神面貌。图书管理员的职业素质直接影响着图书馆的馆藏图书种类、图书质量，以及图书的样式，等等。图书的选择、图书馆藏书的种类是否丰富、藏书是否符合人们的借阅需求，以及图书馆的藏书是否分布合理，都与图书管理员的眼光和职业素养不可分割。
2图书管理员提高自身职业素养的必要性
2.1图书管理员的服务对象复杂多变
每个读者的读书目的也不尽相同。这时候就应该以静制动、以不变应万变。对于不按规定办理手续的读者，要耐心讲解为什么要按照流程办事，而不是一再指责对方的错误，为图书管理工作带来障碍，或产生恶劣的后果。因此，细心并耐心的解释清楚图书馆的借阅要求以及按照规程办事，在面对所有读者时的意义和公平等方面的价值，使其了解图书馆的工作要求，并解除其误会，使读者更清晰地理解图书的借阅流程，而且不再误解图书管理员的工作，以后再借书的时候就会按照流程来办理图书的借阅。
图书管理员面对较为棘手的借阅者时，也应当理解对方的难处，实实在在地帮助其解决问题或提出更好的解决方案，不能一味地与读者对峙，造成不良后果及恶劣的社会影响，损毁图书馆的声誉和形象。图书管理员要明白自己是为图书馆而工作，要摆清自己的位置，正确地理解问题、合理提出解决方案，尽量化解问题，而不是激化矛盾，造成双方的不满与损失，甚至祸及其他读者，给他人带来不便。因此，图书管理员要不断提高自身的职业素养，成为能够容人，又能够耐心的引导读者、帮助读者，展现良好的职业素养和职业形象，为精神文明建设做好榜样，也为图书馆的管理工作带来益处。
2.2随着科技的发达
图书馆的管理工作极大地依赖于现代科技。因此，在图书馆中，借阅者与计算机的接触越来越多，与图书管理员的接触越来越少。人们开始习惯于电脑上的交流，而生疏于人与人之间的交流。在强烈的获取信息的目标下，以及对于科技的依赖，人与人之间的感情愈发淡漠。在有误会的时候，往往以计算机的思维，只计算对错和是非，而不在意对方的感受及事实真相，往往深陷于误会之中，而彼此伤害，导致潜在的、无形的技术反而主导了人的心理，影响了人的思维结构和内心的感情方向。在这种情况下，图书管理员更要思考应对的措施和策略，有效地平衡读者的内心，并开展高效的弥补工作，净化图书馆的社会作用。
3提高图书馆管理员自身素质，促进图书馆管理效应积极发挥的具体对策
3.1构建科学完善的激励机制，提升管理人员文化素养
在互联网时代下国与国间的交往，逐步密切互联网发展也应当正确认识到互联网时代的重要意义。由于互联网时代下知识传播更新速度成绩和上涨趋势，所以图书馆管理员属于图书馆管理工作的实施者与接触者，其自身的文化素养决定着图书馆管理工作的成效。在知识文化更新换代极快的时期，图书馆管理人员必须要结合时代发展，及时的更换传统的思想观念，加强知识文化的有效储备，如果只依靠传统学习的理论知识是远远不足的，所以必须要通过不断的学习提高文化水平，增强服务能力，为管理能力创新发展提供前进空间。所以笔者建议可以构建图书馆管理人员学习水平绩效考核制度，通过定期的绩效考核分析管理人员的文化知识掌握情况激发工作热情，营造良好的文化学习氛围，从而提高图书馆管理人员的自身素质。
3.2以制度规范图书馆管理员职业道德素养，增强其责任感
图书馆管理工作应当将有限的资源实现最大化提供给社会群众，符合社会群众的图书阅览需求。所以新时期图书馆管理人员必须要正确认识到管理工作的社会价值，提高思想道德素养，图书馆也应当构建科学完善的制度，规范图书馆员的具体行为，增强官员的责任心与使命感。
3.3提高管理人员业务素质，提供现代化管理服务
图书馆员不仅要进行图书资源的整理规律，也应当应用互联网信息技术进行图书资源收集，对资源进行良好的分类管理。同时图书馆馆员应当进行详细的分析调查，根据结果进行分析探究，才能够根据读者的阅读需求有针对性的调整规范制度。图书馆馆员提高自身素质后，能够遵守图书馆管理规则，并且贯彻执行好相关制度，从而促进图书馆交流管理借阅制度规范化发展。所以在信息化时代下图书馆管理工作大部分采用数字化管理模式，首先要提高图书馆理人员业务素养，才能够为读者提供多元化服务，所以图书馆员应当将所有的精力和时间投入到工作之中，才能够发现不同读者对于文化知识的不同诉求为传播共享图书资源贡献应有的力量。
结语
总而言之，图书馆管理人员作为将图书馆的信息资源向社会大众进行传播与共享的最直接的参与主体。其肩负着中华民族博大精深文化的传承与创新的重要使者，其自身的科学文化等专业素质以及自身的思想道德素养，对图书馆功能能够得到最大的发挥具有非常重要的作用。因此，需要提升他们在各方面的服务水平。
参考文献
[1]张雪芳.图书馆管理员自身素质对图书馆管理的作用[J].安顺学院学报，2014（3）：120-121.
[2]李乔.浅谈高校图书馆管理人员自身素质的提升[J].才智，2014（24）：79.
[3]李仁玲.提升图书管理员素质对新时期大学生阅读行为的重要作用[J].当代教育实践与教学研究，2016（6）：74-75.
[4]柏松.提升图书管理员素质对新时期大学生阅读行为的重要作用[J].科技风，2017（21）：226.