【摘 要】
:
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【机 构】
:
Department of Orthopedics, the Second Hospital of Xi’an Jiaotong University, Xi’an 710004, China“,”D
论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
其他文献
一自春雷震九天,神州竟放百花妍。平湖大坝衔云汉,阔路长桥接宇寰。金束稻,绿田园,春风吹过玉门关。
激励理论是当代管理学中一个不可替代的重要组成部分,对于企业管理者以及被管理者的管理实践有着极有力的指导作用,为企业的长足发展乃至整个管理学系统的不断创新提供了强而
投资既要考虑近两年来市场分化所形成的“估值差”,但更需要思考长期来看国家经济方向并由此反观不同行业体现的“市值差”。 全球最大医药销售公司辉瑞、最大芯片制造商英特尔、最大工业集团公司通用电气、最大软件公司微软、最大生物科技公司安进、最大的零售商沃尔玛、最大的软饮商可口可乐……这些公司过去10年中在资本市场上的表现让人沮丧,虽然其中很多公司的盈利并没有停止增长,比如沃尔玛。这种分布在几乎每个行
城市电网的规划设计应考虑到城市发展的根本需求,以实际电力的需求量,合理设计与之相匹配的电网容量大小,在满足城市发展用电需求的同时,确保电网规划设计经济、合理、环保、
数学大师也喜欢用方程解决问题。 牛顿是17世纪英国著名的科学大师。他在物理学及数学方面的杰出成就。如发现万有引力定律。创立微积分等。对人类社会产生了重大影响。他偏爱用方程解题。并从不认为用方程解题会降低自己的身份。牛顿曾经说过:“要想解一个有关数目的问题或者有关量的抽象关系的问题,只要把问题里的日常用语译成代数用语就成了。”这里的“日常用语译成代数用语”。实际上就是列方程。下面这几个出自牛顿之手
高三总复习期间经常采用模拟考试的方式,检测学生知识和能力的形成水平。对于这类考试而言,学生的“考”只是前奏,而考试的目的在于考后的“评”,即试卷讲评。试卷讲评不仅能纠正学生平时在化学学习中对某些知识点的错误认识和理解,还能规范解题、熟练技巧、查漏补缺,同时也能发展学生思维、提高学生分析和解决问题的能力。所以,试卷讲评课是中学化学教学中一种非常重要的课型,在这里,我结合自身的体会,谈谈高三化学试卷讲
目的:探讨在妇产科护理过程中出现的不安全因素,并以此为基础制定针对性的解决方案.方法:本文分别从法律方面、业务水平以及管理措施等三个方面对妇产科护理过程中所存在的问
对于五年制高职会计专业的学生来说,会计从业资格证无疑是他们在校五年学习中最重要的一张证书。然而,五年制学生学习基础普遍较差,学生个体间的学习能力差异也较大,如何利用
资产负债匹配的目标之一是为了满足未来的偿付要求,同时偿付能力的监管规则要求也会影响到保险公司的资产配置.一个极端的例子是,如果偿付能力不达标,则资产配置的风险容忍度
数学教学主要包括两大类内容,一是空间形式,二是数量关系.这两者互相补充,相辅相成的.一方面,数学图形可以转化成数量关系精确地反映图形本身的性质;另一方面,数量关系之间抽象的逻辑概念可以转化为几何图形进行直观展现.无论是“以形助数”,还是“以数助形”,信息在转换的过程中互相补充,以所长补所短.这种有机的结合,可以使题目有多种解决方法,为学生多角度研究数学知识开辟了道路. 一、数形结合思想在有理数中