初中历史开卷考试的利弊分析

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研究校本课题《激发初中学生学习兴趣的教学研究》(课题编号:2017CSZX003)之需,笔者根据多年的教育教学实践,就激发初中学生历史学习兴趣做了一些探究,找到问题的关键所在:由于初中历史是开卷考试,要调动好学生平时的学习激情,确实有点难。本文就这个问题分析了历史开卷考试对学生利弊。
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