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本文对David Perkins的元课程进行了解读,介绍了这一理论提出的背景及其主要内容.并在此基础上提出了侧重于思维发展的课程设计思路,依据“电气自动化专业工作任务与职业能力分析表”中的电气自动化设备的安装、调试和维护工作项目设置了课程内容.
基于元课程理论的《工厂电气控制技术》课程设计
【摘 要】
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本文对David Perkins的元课程进行了解读,介绍了这一理论提出的背景及其主要内容.并在此基础上提出了侧重于思维发展的课程设计思路,依据“电气自动化专业工作任务与职业能力
【机 构】
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南京铁道职业技术学院,江苏,苏州,215137
【出 处】
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新课程研究(高等教育)
【发表日期】
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2011年3期
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