P2P网络中激发型蠕虫传播动态建模

来源 :电子学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:laiyongxuan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
鉴于激发型蠕虫的巨大危害性,本文在考虑网络动态变化的情况下对激发型蠕虫的传播进行了深入地研究,提出了激发型蠕虫动态传播数学模型和免疫模型,并基于动态传播数学模型推导出了激发型蠕虫不会泛滥的充分条件.大规模仿真实验验证了传播模型的有效性和蠕虫不会泛滥充分条件的正确性.基于传播模型的分析表明,下载率是影响蠕虫传播的关键因素,蠕虫基本繁殖率是衡量蠕虫传播能力的关键指标.基于实测P2P网络数据和传播模型,预测和估计了激发型蠕虫的传播能力、传播速度和危害性,指出尽早重视P2P激发型蠕虫特别是尽早找到检测和控制方法的
其他文献
生物质热化学转化制备生物油作为化石燃料的替代品具有重要的研究价值。与生物质相比,生物油具有更高的能量密度和热值,而且便于运输和储存。但生物油作为高品质燃料使用前的改
Otsu阈值法是一种广泛应用的图像分割方法,但它并不适合目标和背景类内方差相差较大的图像分割需要,于是本文提出了一种基于分割所得目标和背景后验概率信息熵约束的正则化Otsu分割改进方法.从图像分割本质是像素聚类问题的观点出发,首先将传统Otsu阈值法解释为一种加权硬C-均值聚类;其次考虑到聚类问题具有典型的不适定性,利用图像分割所得目标和背景的后验概率所对应信息熵作为约束项,实现Otsu阈值化准则
研究P2P网络中良性蠕虫和恶意蠕虫在对抗传播过程中的特性,可为制定合理的蠕虫对抗策略提供科学依据.提出一种基于随机进程代数的P2P网络蠕虫对抗传播的建模与分析方法.首先,
化学有其独特的学科特点,它是一门创造新物质的学科,具有非常重要的实际应用价值,所以,化学的学习至关重要。教师在进行高中化学指导时要认真分析、解决教学中的问题,提升课
证据理论被广泛应用于决策级信息融合,但还存在一定问题有待解决,例如证据冲突的合理衡量仍未得到妥善处理.针对已有方法的不足,提出一种新的衡量方法,将不同的证据表示成BPA矩阵
为改善运动想象脑电信号特征提取的自适应性和实时性,提出一种基于希尔伯特-黄变换(HHT)与共空域子空间分解算法(CSSD )的特征提取方法(HCSSD )。在对脑电信号进行预处理的基础上,定
本文采用了时间步进算法(MOT )求解时域线面结合积分方程(TDSWIE ),以解决金属平台和复杂线天线结合这种组合目标问题。为了提高该算法的精度和数值稳定性,文中采用了精确计算阻抗
摘 要:识字是语文教学的基础,没有一定的识字量,阅读和写作都是空中楼阁。探讨了小学语文识字教学中几点实践性的策略,以提高识字教学的有效性。  关键词:小学语文;识字教学;趣味性;有效教学  识字是语文学习的基础,识字量的多少直接决定着阅读、写作的学习和提高。识字教学的枯燥和乏味,抑制了学生识字的兴趣、抑制了学生学习语文的积极性,导致语文教学质量偏低。识字教学中,应改变传统模式,创新识字教学新思路,