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学生正处于人生的起步阶段,很容易被各种负面的情绪所影响,出现消极心理,从而影响健康成长。文章从积极心理学的概念和意义谈起,提出了积极心理学融入美术课堂教学的有效策略,具体包括:激发学生的学习兴趣,发挥教育的主导作用,营造积极的课堂环境,提升学生的实践能力。
积极心理学融入美术课堂的策略研究
【摘 要】
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学生正处于人生的起步阶段,很容易被各种负面的情绪所影响,出现消极心理,从而影响健康成长。文章从积极心理学的概念和意义谈起,提出了积极心理学融入美术课堂教学的有效策略
【机 构】
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广东省广州市增城区水电二局学校
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2018年36期
【基金项目】
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广东省广州市中小学积极心理健康教育“十三五”规划课题“积极心理学渗透课堂教学的方法研究”(课题类型与编号:B类Gzxy_zx_b19)研究成果之一,课题负责人:孟祥燕
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