有一种技艺,叫“点麦成金”

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[温馨提醒]rn1.白团扇上底色,各种颜色可自定,一般推荐红与蓝,只要跟麦秸秆本色反差较大的均可.不宜暴晒,可在阴凉通风处晾干.rn2.除了麦秸秆,还可以采用高粱秆同法制作,色泽层次更为丰富自然.rn3.粘贴麦秸片时,相邻两片不要露出空隙,白胶会在自然吸收后隐色.
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摘 要: 教学质量标准是教学运行和评价教学质量的根本依据,是实施教学质量管理和监控的重要手段。正确理解和认识标准的内涵和作用,是构建教学质量标准的先导和基础。近年来,我校建立并完善了本科教学质量标准,采取了一系列措施促进质量标准的执行,出现了“管理有标准、工作有规范、监控有依据”的局面,教学质量得到了显著提高。  关键词: 教学质量 质量标准 系统建设  质量标准是实现人才培养目标的重要保障,高校
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摘 要: 形态学课程是高等医学教育的基础课程,以微观形态结构的教学为主要特征。通过填图任务与构图任务的概念图/思维导图试卷测试与传统的试卷测试对比研究表明,概念图/思维导图可用于形态学课程教学评价,增强形态学课程的教学效果。  关键词: 形态学课程 概念图/思维导图 教学评价  概念图[1]/思维导图[21]作為一种可视化的工具,已逐渐被人们认识和接受,但绝大多数学者都是将概念图/思维导图作为一种
摘 要: 统计学是高等学校经济管理类专业的核心课程,是在掌握数理理论的基础上进一步开展数据分析与挖掘的课程。在统计学的教学过程中,实践教学是尤其重要的一个环节。本文在分析统计学实践教学必要性的基础上,提出构建统计学实践教学体系的科学原则,指出构建统计学实践教学体系应达到的要求,对《统计学原理》课程实践教学体系进行总体设想与模块架构的构建,并提出具体保障措施,保证实践教学体系的高效实施。  关键词:
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