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少数民族学校教育是我国国民教育的重要组成部分。在对湖北苗族学校教育进行综合考察的基础上,分析多元文化背景下苗族学校教育面临的困境,并提出相应的对策和建议。
湖北苗族学校教育的困境及对策思考
【摘 要】
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少数民族学校教育是我国国民教育的重要组成部分。在对湖北苗族学校教育进行综合考察的基础上,分析多元文化背景下苗族学校教育面临的困境,并提出相应的对策和建议。
【机 构】
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西南大学教育学院,湖北民族学院民族研究所
【出 处】
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铜仁学院学报
【发表日期】
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2010年1期
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