论文部分内容阅读
全语言教学是目前语文教学的一个发展趋势，是适应现代课程改革的教育理念。全语言教学主张教学内容的整体性和全面性，课堂形式要求多样化，在课堂上要以学生作为主体开展教学活动，整合各学科之间的相关元素，全方位的开展教学，对学生语言运用能力和综合素质的培养具有重要的意义。
小学语文教学全语言教育理念研究
【摘 要】
：
全语言教学是目前语文教学的一个发展趋势，是适应现代课程改革的教育理念。全语言教学主张教学内容的整体性和全面性，课堂形式要求多样化，在课堂上要以学生作为主体开展教学活动
【机 构】
：
江苏省泰州市靖江市生祠镇红光小学
【出 处】
：
作文成功之路(中)
【发表日期】
：
2014年11期
其他文献
自1989年威斯康星州通过了全美第一个真正意义上的教育凭证计划以来，美国逐步形成了以“一州两市”为主导的公立教育券格局。2004年，美国联邦政府孜孜以求的联邦教育券计划获得
[小引] 刚刚认识了一位同学,叫刘嘉明。他说已经上初三了,数理化学得还不错,可就是不会写作文,每次上作文课,不是愁眉苦脸,就是胡抄乱拼。我对他说:"没有生来就会写作文的人,
有一个报道一一七旬“音乐钟点工”，千首歌曲免费送。讲的是广州退休高级工程师张宗羲先生。退休后自称“音乐钟点工”，他还印了一张名片“粤城灵境白云峰，路畔放歌一老翁”。他
对组织而言，决策的效益是一切效益中最大的效益，决策的失误是一切失误中最大的失误。而现代社会的发展所显示出的诸多特征无异对政府各级行政的决策水平提出更高的要求。其间，新
我喜爱春天，是因为春天的空气很清新；我喜爱春天，是因为春天充满勃勃的生机、鸟语花香；我爱春天里的一切，因为春天的一切都是美好的，奇妙的，神秘莫测的我爱这个拥有独风格的春天!
高职专业建设、课程建设和教材建设是教学管理的重要内容．专业、课程和教材是一个有机整体。本文对如何进行高职专业建设、课程建设和教材建设进行了探索．认为专业建设要根植于