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在“送教上门”工作不断推进的过程中存在着诸多问题,进而导致“送教上门”工作质量堪忧。基于此,本文从送教教师队伍素质、理论教材、送教时间、送教工作的监管考核制度四方面论述了“送教上门”工作中存在的问题,并提出了解决对策。
“送教上门”存在的问题与对策研究
【摘 要】
：
在“送教上门”工作不断推进的过程中存在着诸多问题,进而导致“送教上门”工作质量堪忧。基于此,本文从送教教师队伍素质、理论教材、送教时间、送教工作的监管考核制度四方
【机 构】
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成都大学
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2020年20期
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