【摘 要】
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教育系统推广防近视近50年,但学校工作中重视防近视理论研究而轻视实践研究,重视防近视指导而轻视近视治疗指导。常规防近视手段收效不明显。特别是用于近视预防和检测的基础
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教育系统推广防近视近50年,但学校工作中重视防近视理论研究而轻视实践研究,重视防近视指导而轻视近视治疗指导。常规防近视手段收效不明显。特别是用于近视预防和检测的基础性设施,如检测系统、预防监控系统等还比较缺乏,对于学生视力的检测和近视的控制上还处于传统的依靠人力的方式。如何适应新时期、新形势发展的需要,如何充分运用现代网络技术手段,进行检测、预防、治疗一条龙服务为中小学生预防近视,已经成为重要而紧迫的课题。探索"人力+科技""传统+现代"的中小学生防近视的模式,建立健全人防、物防、技防的"三防合一"体系是中小学预防近视的发展方向。
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