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<正>为全面实施素质教育,提高学生的文化修养,培养学生学习历史课的浓厚兴趣,老师在讲解历史事件的时候,不妨适当穿插些相关的诗歌,让学生体会该诗创作的时代背景,帮助学生解决与诗句有关的阅读材料题,并和学生一道声情并茂地朗诵诗歌,
“史诗”、“咏史诗”和“诗史”
【摘 要】
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<正>为全面实施素质教育,提高学生的文化修养,培养学生学习历史课的浓厚兴趣,老师在讲解历史事件的时候,不妨适当穿插些相关的诗歌,让学生体会该诗创作的时代背景,帮助学生解
【机 构】
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甘肃岷县二中,
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2012年01期
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