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文章针对当前心理健康教育及其研究偏重心理操作层面解决心理问题的不足进行了方法学反思,主张在高校心理健康教育中引入社会支持理论。
高校心理健康教育应注重社会支持
【摘 要】
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文章针对当前心理健康教育及其研究偏重心理操作层面解决心理问题的不足进行了方法学反思,主张在高校心理健康教育中引入社会支持理论。
【机 构】
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连云港职业技术学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2009年36期
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