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摘要：本文首先以党的历代领导集体对开展廉政教育的重视切入点，然后阐述了习近平产生了廉政教育思想的国内外环境和时代背景，最后从“新时代与新境界：治国理政与管党治党”、“新环境与新挑战：统筹国际国内两个大局”、“新目标与新要求：伟大历史使命与中国共产党的执政能力建设”等3个维度对习近平廉政教育思想产生的时代背景进行归纳和总结，以期为当前研究习近平新时代中国特色社会主义思想提供思路和方向，具有一定的借鉴价值。