爱的影子

来源 :新青年 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dengliang109
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  安和雯的相识,始于一次商品交易会。
  当安和雯分别作为两家知名公司的代表出席交易会并且在会上当众侃侃而谈时,彼此间都是眼前一亮,高雅不俗的谈吐和落落大方的气质,使两颗年轻的心在瞬间迸发出了异样的火花。交易会结束后,安与雯相互留下了联系方式。
  两座相距数百里的城市,因为两颗心的撞击而成为咫尺。
  安与雯时常相约。对于风华正茂、情窦初开的年轻人来说,每一天都是艳阳高照、煦风骀荡的五月。花前月下,闪过两人相偎相依的影子;河边柳阴,萦绕两人推心置腹的絮语。朋友们都把美好与羡慕写进了目光和祝福,谁都有足够的理由相信:魁伟豁达的安、小鸟依人的雯,就是对方找寻已久的白马王子和灰姑娘。
  爱情滋润的日子,时间也似乎挂上了快档。一晃一年过去了,安与雯也走到了婚姻的门口。天有不测风云,恰在此时,安由于一时疏忽,在一笔交易额较大的生意中,给公司造成了不可挽回的经济损失。老总一气之下,将安降为公司的普通职员。看着自己亲手将奋斗多年换来的成果拱手让与他人,安气愤悔恨之余,也沮丧到了极点,一颗年轻的心跌入了冰河。
  雯闻讯后,请假赶到了安的身边。对于一颗受伤的心来讲,爱情是最有效的药方。在陪安休假的那些日子,雯像家庭主妇一样料理安的一切生活,还使出浑身解数逗安开心,帮助安一点点地打开烦恼沮丧的心结。
  渐渐地,安走出了失败的泥淖,他像一头雄心勃勃的公牛,重新站在辽阔的草原上,目光里刻满了刚毅和坚定。
  在雯回去消假的头一天晚上,安特地在一家酒吧订了一个包间。摇曳的烛光,舒缓的音乐,醇香的红酒,一切都是那么的温馨、和谐、宁静、醉人。四目相对,雯和安听到了彼此间被爱情拨动的心跳。
  在酒精的作用下,安向雯讲起了自己苦涩的童年和艰辛的打拼生涯。雯则向安娓娓谈起了自己过去的一些人生细节。
  “19岁,我有过一次初恋,那时,他刚刚从体校毕业,高大威猛,身材与你一般无二,尤其是你俩的走姿,简直就像是一个模子里刻出来的一样!”雯咯咯地笑起来,低头呷了一口酒,继续说道:“因为双方父母的原因,我们没能走到一起,唉,这也许就是所谓的缘分未到吧!不过,你们俩说话的口音和语调,真的是太像太像了!……”
  雯沉醉在自己甜美宁馨的爱情往事里。
  不知过了多久,当雯再次举杯时,蓦地发现:对面的安,竟不知何时没了身影!
  雯怔怔地望着对面空荡荡的座位,一时无语……
  爱情是一次性的产品,如果把一桩爱情作为一种复制品强加在某一载体上,那其实是对一颗真诚的心的戕害;在爱情面前,谁也不想失去自我而沦为别人的影子。
  (编辑·姚磊)
其他文献
说到洗澡,我的眼前总会浮现出电影《布达佩斯之恋》里的一个场景,阳光明媚的大厅里放一个椭圆形的浴盆,浴盆中间搭着餐桌,上面放着葡萄酒,阳光穿过葡萄酒,一小簇紫艳艳的光,伊莲娜和拉西罗分坐在浴盆的两头。有些人的确会享受生活中的每一个曼妙的时刻,或者说,生活中的吃喝拉撒等庸俗琐碎的事情都可以浪漫成一个个细节。总的来说,洗澡对于多数人来讲是一件愉快的事件。虽然伊莲娜和拉西罗洗澡的情景让我难忘,但我却没有把
[摘要]  在对合肥工业大学研究生联合培养现状及其发展态势简要分析的基础上,以环境科学与工程学科为例,就资源与环境工程学院、智能制造技术研究院和宣城校区等3个校内机构在该学科平台的研究生联合培养和管理,开展创新机制研究,提出明晰相关各方责权利关系的指导思想,以及解决智能制造技术研究院和宣城校区研究生导师匮乏问题的可行办法,初步构建了研究生联合培养与协同管理的创新模式。  [关键词]  联合培养;协
[摘 要] 深度学习的开展需要从深度目标的设计入手。深度的教学目标是时间和空间的结合体,它的设计要考虑到“谁”、“怎么去”、“到哪儿去”三个因素。而要把深度目标落实到具体的教学中,需要运用“演绎”的策略:深度目标演绎为内容目标,深度目标演绎为方法目标,深度目标演绎为评价目标。  [关键词] 深度学习;深度目标;时间;空间;演绎  [中图分类号] G420[文献标识码] A[文章编号] 1005-4
[摘 要] 通过对工信部直属七所高校主干学科的高端学科资源、教育部学科评估结果和2014年在民间大学评价中学科排名情况进行分析,认为工信部直属高校具有较强的学科竞争力,建议今后进一步保持学科精度,拓展学科宽度,推动理科崛起、加强合作交流、树立学科品牌。  [关键词] 工信部直属高校;学科评估;学科发展;大学排名  [中图分类号] G649.21 [文献标志码] A [文章编号
一、最美莫过是初见    我给莫怀发去信息:亲爱的王大“猪”任,明天我来京,如何?  那边的王莫怀却迟迟不肯回信。  我穷追不舍:放心吧,我去主要是找同学玩,并不影响您的工作。  这招果然奏效,他立马回信:好。  第二天,从未出过远门的我,在车站的人潮涌动里无所适从,但,去北京的信念一直坚定如初。排队近一小时,终于买到票,我颤抖地握着那张票,仿佛捧着自己炽热的心。  没告诉莫怀我晕车,一路上忍着胃
[摘 要] 通过回顾和梳理韩国高校翻转学习有效性的相关文献,认为有效的翻转学习是一种以学生为中心的学习,通过基于问题的学习、协作学习、课堂互动和深度学习等方式实现。其结果是提高课程的有效性和满意度,增强学习者的批判性思考、问题解决能力和协作精神。以韩国东义大学教授实施的一项翻转学习实证研究为案例,介绍了基于CHANGE模型的翻转学习的特点和应用情况。实践证明,CHANGE模型是翻转学习应用于高校课
他是一名医生,出身寒微,其貌不扬。她天生丽质,家境及工作条件优越,本来,他们是无缘走到一起的。因为一次病痛,他那满腹的才学和出众的医技打动了她。  结婚之后,她试着改造他。先是通过爱的力量,劝说他从那家医院跳到一家机关,然后是通过关系,向上爬官。然而,她发现,他根本不是仕途的料。不仅不是,简直有点儿孺子不可教。他很反感吃喝玩乐那一套,总喜欢呆在家里研究他的临床医学。而不当官,就意味着没有更多的钱;
[摘 要] 加强对大学生学习和发展的指导,已成为国内教育界研究和探讨的一个热点。广泛开展大学生学习指导,有助于实现大学生学习目标和人生目标,也有助于提高大学的教学质量。通过分析国内大学生学习指导的主要形成和存在的问题,进而探讨我国大学生学习指导的实施策略。  [关键词] 高校;大学生;学习指导;问题;策略  [中图分类号] G64 [文献标识码] A [文章编号] 1005-4634(2013)0
[摘要]Seminar教学法是一种交互式研讨型教学法,通过对Seminar内涵、特征及价值的考察,发现Seminar教学法适应信息化环境下对人才培养的要求,而且信息技术参与Seminar课程能起到教学辅助作用。通过对信息化环境下Seminar教学法在研究生《学术示范和学术论文写作》课程的应用分析,发现Seminar教学法在实施中仍存在一些问题,对此进行总结反思,并提出相关建议,希望在今后的实践中更
1976年,我正在读书,20岁刚出头,还是个不顶事的孩子。  可是,不管你是不是长大,大地震来了。  于是,地震的第二天,我们先去完成一项救灾任务。傍晚,我和几名学生骨干又被派到政府的抗震救灾指挥部值班。指挥部设在政府的大院子里,比电影里看到的军事指挥部还透着一种紧张气氛。这时候的值班,可是要个顶个的,甚至要一个顶两个。我行吗?很快,我接受了第一个任务,给灾情较重的大钟庄医院押送药品。不管你行不行