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本文通过对现行工科物理（力学部分）和理论力学知识结构的对照分析，提出了对理论力觉学教材和教学的改进方法，澄清了学生对理论力学课的肤浅认识。
从工科物理和理论力学知识结构谈理论力学教学与教材改革
【摘 要】
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本文通过对现行工科物理（力学部分）和理论力学知识结构的对照分析，提出了对理论力觉学教材和教学的改进方法，澄清了学生对理论力学课的肤浅认识。
【机 构】
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西安铁路运输职工大学,凤翔师范宝鸡教学点
【出 处】
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宝鸡文理学院学报：自然科学版
【发表日期】
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1997年4期
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