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摘要：近年来大学生就业形势日益严峻，国家出台一系列政策促进高校毕业生就业，加强高校就业思想政治教育工作是做好就业指导工作的基础。通过分析新时期高校大学生的就业形势与政策，提出高校就业思想政治教育工作存在的主要问题，并给出开展业思想政治教育工作的有效建议。探索就业指导工作与思想政治教育工作的有机融合，助力高校加强就业指导工作的理论与思想建设，以解决高校毕业生就业的实际问题。
关键词：高校；就业；思想政治教育
大学生的就业关系到大学生自身利益、国家和社会的利益，加强就业工作中的思想政治教育，树立正确的择业观和创业观，对于解决大学生就业问题具有重要的现实意义。国务院印发《“十三五”促进就业规划》，强调继续把高校毕业生就业摆在就业工作首位，要切实做好高校毕业生就业工作。高校就业指导中的思想政治教育工作，旨在提高思想政治教育在高校就业指导工作中的实效性，充分发挥其积极作用，帮助大学生认清新时期高校大学生就业形势与政策，树立正确的就业观念，从而实现顺利就业。
1.新时期高校大学生就业形势与政策
1.1新时期高校毕业生就业形势分析
我国经济发展新常态时期，呈现出由经济增速换挡、经济结构调整等原因引起的新增就业岗位减少、结构性失业增加、劳动市场竞争等新的就业问题。[1]随着高校毕业生规模不断创新高，劳动力需求的减少与毕业生激增造成就业供求矛盾，出现大学毕业生“就业难”问题升级，主要矛盾表现在三个方面：一是毕业生总量增大。据教育部部长陈宝生在2017届全国普通高校毕业生就业创业工作网络视频会议上指出，2017届全国普通高校毕业生预计795万人，高校毕业生人数再创历史新高。二是企业需求不旺。受产业调整影响，用人结构性矛盾突出，钢铁、煤炭等行业需求下降，国有企业岗位数量少，增幅主要靠民营企业。在招聘岗位减少的同时，用人单位把实践能力看作一个重要的招聘条件，倾向于招聘有工作经验的人，一定程度上影响了高校毕业生的就业率。三是择业观念误区。大学生就业观念不正确，大多数大学生还是选择在北上广深等大城市，或者大单位就业，这些地方形成了很大的人才拥挤，岗位上供不应求。据统计，超过70%的毕业生就业意向首选直辖市和省会城市，超过60%的毕业生首选党政机关、事业单位和国企，就业期望与现实需求有较大差距。
1.2新时期促进就业的国家政策
近年来，党中央、国务院高度重视高校毕业生就业工作，出台就业和创业政策，特别是创新创业工作蓬勃开展，为高校毕业生创造了诸多有利条件。以最新的就业文件举例，中办、国办印发了《关于进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工作的意见》，引导和鼓励高校毕业生到基层工作，七大渠道拓展基层岗位，参军入伍、到中小微企业就业、自主创新创业也纳入引导大学生基层工作的政策范围内。[2]与此同时，国务院印发《“十三五”促进就业规划》，明确了“十三五”时期促进就业的指导思想、基本原则、主要目标、重点任务和保障措施，是近期指导全国促进就业工作的纲领性文件。《规划》强调要加快构建引导和鼓励高校毕业生到基层工作长效机制，进一步引导和鼓励高校毕业生到城乡基层、中西部地区、中小微企业就业。[3]从鼓励高校毕业生到基层工作和推进大学生自主创业的政策中可以看出，国家为高校毕业生到基层工作搭建平台，实施高校毕业生就业创业促进计划，这将是高校对传统就业思想政治教育工作的突破口。所以，结合国家出台的高校毕业生的最新政策开展有效的就业指导，是新时期开展就业思想政治教育的关键。
2.高校就业思想政治教育工作的主要问题
新时期的高校毕业生就业工作是机遇与挑战并存，既面临诸多就业创业优惠政策的有利条件，也面对复杂严峻形势。尽管高校毕业生就业工作更加重视思想政治教育工作，推动高校毕业生就业创业工作取得一些进展，但仍不能满足社会形势变化和就业政策更新对大学生就业指导工作提出的新要求。我国高校就业思想政治教育存在的问题主要有以下三个方面：
2.1对大学生的就业思想教育不深入
大学生正确进行自我定位是大学生顺利就业的重要基础，但是我国高校就业指导中涉及的思想政治教育引导内容还不够系统全面，实际就业指导工作也过于形式。大学生就业过程中过多或是完全考虑个人的利益，很多毕业生仅从个人的物质需要的角度来择业，忽略了现实的可能性，学生对职业的期望没有与社会的需要很好的结合起来，忽视未来职业更丰富、更深刻的人生内涵。所以，高校就业思想政治教育工作中，要加强引导学生正确认识自己我和社会需要，在就业过程中正确处理好个人利益与国家利益之间关系等这些问题。
2.2就业思想政治教育工作不系统
目前高校就业指导工作中已认识到思想政治教育的重要性和紧迫性，能够深入分析大学生的就业过程中的心理状况和最新的国内的就业形势。但是，当前多数高校在就业工作过程中仅仅局限于毕业生，仅仅将重点放到了毕业生就业政策服务和信息提供上，忽视了思想政治教育的作用。[4]传统的就业指导工作和思想政治工作相对独立，没有系统的将思想政治工作贯彻到大学生就业观念的形成期和职业抉择的关键期，未能充分发挥出思想政治教育工作在高校就业指导中的引导作用，不能准确把握学生在新时期就业思想观念是否和国家最新就业形势与政策一致，不能及时更新学生错误的就业思想观念，造成了大多数学生在当今激烈的人才竞争中无法实现顺利就业，这是造成目前大学毕业生就业难的重要原因。
2.3就业思想政治教育队伍不健全
随着高等教育大众化的实施，高等院校持续扩大招生，而在短期内社会需求量却增涨有限，高校毕业生的就业问题成为主要的社会问题。高校就业指导工作队伍没能适应这一新形势，在就业指导工作的实践中也出现了各种问题。高校就业指导中思想政治教育人员的理论基础不扎实，实践操作经验不够专业；许多高校就业指导中心人员并不直接负责学生的思想政治教育工作，造成就业指导工作和思想政治教育工作的脱节；一些直接负责学生思想政治教育工作的辅导员对就业指导技能和政策掌握不专业。实践中的就业思想政治教育隊伍不合理，导致高校就业指导中与思想政治教育相互脱离，直接影响思想政治教育在就业指导中的重要作用的发挥。 3.加强就业思想政治教育的主要举措
3.1转变学生就业观念，树立正确的择业观
正确的就业观是大学生就业素质中的核心素质，包括高尚的职业理想，恰当的择业价值判断标准以及正确的职业价值观等方面的内容。高校就业指导应将社会主义核心价值观融入学生的就业观教育中，从国情、就业形势、就业政策，就业观、择业观、创业观，職业道德、职业生涯规划等方面对大学生进行思想政治教育。将引导大学生树立正确的价值观、世界观、人生观作为就业思想政治教育的重要内容，引领学生树立崇高的职业理想，自觉将青春梦想与中国梦融合，在成就自我价值的同时要奉献社会和服务社会。在大学生择业过程中帮助他们选择正确的价值评判标准，制定合理的职业理想，树立正确的职业价值观。
3.2落实国家就业政策，加强就业思想引导
高校就业思想教育工作中要鼓励大学生服从社会发展的需要，响应国家就业政策。一些大学生在择业问题上注重选择大城市、收入高、工作稳定，且条件舒适、社会地位高的职业，导致毕业后迟迟未能就业，造成了就业就等于失业的局面。实际上很多基层单位特别是中西部地区的人才需求十分强烈，能够为大学生提供施展才华的广阔空间，就业指导人员在实际工作中要加强思想引导工作，组织实施好农村教师特岗计划、大学生村官、西部计划”等中央基层就业项目，向“一带一路”等重点领域输送高校毕业生。面对国家鼓励引导毕业生到基层的多项举措，就业思想政治教育工作要积极落实国家就业政策，不断加强就业思想引导。
3.3提升就业服务水平，提高学生就业能力
高校要增强毕业生就业服务能力，深入实施高校毕业生就业创业促进计划，健全高校毕业生就业创业服务体系。加强就业指导队伍建设，重视学生就业思想工作，指导学生做好充分择业准备，提升学生就业竞争力。首先，高校就业指导工作中应强化信息服务在毕业生就业中的作用，为毕业生就业搭建多种平台。学校积极发展和维护实习、实践基地，着力加强和相关行业合作，实现更好的就业对接。其次，鼓励学生在学好本专业课程的基础上，根据自身的兴趣和需求拓展其他方面的就业能力，提高专业素质和技能，培养创新创业意识和创新精神。最后，开展多种专业实践活动，鼓励学生参与社会实践。大学生应当积极利用各种机会开展社会志愿服务活动，走进西部、走进社区、走进农村，不断提升实践能力，以适应将来的职业要求。
综上所述，高校应加强运用思想政治教育方法解决学生在就业过程中遇到的思想问题。高校不断提高就业服务水平的同时，积极落实国家政策，指导大学生辨证地认识当前就业形势与政策，引导大学生树立正确的就业观念，积极响应国家号召，面向国家建设的第一线去选择自己未来的职业，为经济社会发展贡献智慧和力量。
参考文献：
[1]刘丁慧.浅析经济新常态下大学生就业思想政治教育[J].湖北函授大学学报.2016，16：61-62，共2页.
[2]中共中央办公厅、国务院办公厅.关于进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工作的意见[Z].2017-01-24.
[3]国务院.“十三五”促进就业规划[Z].2017-02-06.
[4]石冰.新形势下大学生就业思想政治教育研究[D].中北大学，2014
关键词：高校；就业；思想政治教育
大学生的就业关系到大学生自身利益、国家和社会的利益，加强就业工作中的思想政治教育，树立正确的择业观和创业观，对于解决大学生就业问题具有重要的现实意义。国务院印发《“十三五”促进就业规划》，强调继续把高校毕业生就业摆在就业工作首位，要切实做好高校毕业生就业工作。高校就业指导中的思想政治教育工作，旨在提高思想政治教育在高校就业指导工作中的实效性，充分发挥其积极作用，帮助大学生认清新时期高校大学生就业形势与政策，树立正确的就业观念，从而实现顺利就业。
1.新时期高校大学生就业形势与政策
1.1新时期高校毕业生就业形势分析
我国经济发展新常态时期，呈现出由经济增速换挡、经济结构调整等原因引起的新增就业岗位减少、结构性失业增加、劳动市场竞争等新的就业问题。[1]随着高校毕业生规模不断创新高，劳动力需求的减少与毕业生激增造成就业供求矛盾，出现大学毕业生“就业难”问题升级，主要矛盾表现在三个方面：一是毕业生总量增大。据教育部部长陈宝生在2017届全国普通高校毕业生就业创业工作网络视频会议上指出，2017届全国普通高校毕业生预计795万人，高校毕业生人数再创历史新高。二是企业需求不旺。受产业调整影响，用人结构性矛盾突出，钢铁、煤炭等行业需求下降，国有企业岗位数量少，增幅主要靠民营企业。在招聘岗位减少的同时，用人单位把实践能力看作一个重要的招聘条件，倾向于招聘有工作经验的人，一定程度上影响了高校毕业生的就业率。三是择业观念误区。大学生就业观念不正确，大多数大学生还是选择在北上广深等大城市，或者大单位就业，这些地方形成了很大的人才拥挤，岗位上供不应求。据统计，超过70%的毕业生就业意向首选直辖市和省会城市，超过60%的毕业生首选党政机关、事业单位和国企，就业期望与现实需求有较大差距。
1.2新时期促进就业的国家政策
近年来，党中央、国务院高度重视高校毕业生就业工作，出台就业和创业政策，特别是创新创业工作蓬勃开展，为高校毕业生创造了诸多有利条件。以最新的就业文件举例，中办、国办印发了《关于进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工作的意见》，引导和鼓励高校毕业生到基层工作，七大渠道拓展基层岗位，参军入伍、到中小微企业就业、自主创新创业也纳入引导大学生基层工作的政策范围内。[2]与此同时，国务院印发《“十三五”促进就业规划》，明确了“十三五”时期促进就业的指导思想、基本原则、主要目标、重点任务和保障措施，是近期指导全国促进就业工作的纲领性文件。《规划》强调要加快构建引导和鼓励高校毕业生到基层工作长效机制，进一步引导和鼓励高校毕业生到城乡基层、中西部地区、中小微企业就业。[3]从鼓励高校毕业生到基层工作和推进大学生自主创业的政策中可以看出，国家为高校毕业生到基层工作搭建平台，实施高校毕业生就业创业促进计划，这将是高校对传统就业思想政治教育工作的突破口。所以，结合国家出台的高校毕业生的最新政策开展有效的就业指导，是新时期开展就业思想政治教育的关键。
2.高校就业思想政治教育工作的主要问题
新时期的高校毕业生就业工作是机遇与挑战并存，既面临诸多就业创业优惠政策的有利条件，也面对复杂严峻形势。尽管高校毕业生就业工作更加重视思想政治教育工作，推动高校毕业生就业创业工作取得一些进展，但仍不能满足社会形势变化和就业政策更新对大学生就业指导工作提出的新要求。我国高校就业思想政治教育存在的问题主要有以下三个方面：
2.1对大学生的就业思想教育不深入
大学生正确进行自我定位是大学生顺利就业的重要基础，但是我国高校就业指导中涉及的思想政治教育引导内容还不够系统全面，实际就业指导工作也过于形式。大学生就业过程中过多或是完全考虑个人的利益，很多毕业生仅从个人的物质需要的角度来择业，忽略了现实的可能性，学生对职业的期望没有与社会的需要很好的结合起来，忽视未来职业更丰富、更深刻的人生内涵。所以，高校就业思想政治教育工作中，要加强引导学生正确认识自己我和社会需要，在就业过程中正确处理好个人利益与国家利益之间关系等这些问题。
2.2就业思想政治教育工作不系统
目前高校就业指导工作中已认识到思想政治教育的重要性和紧迫性，能够深入分析大学生的就业过程中的心理状况和最新的国内的就业形势。但是，当前多数高校在就业工作过程中仅仅局限于毕业生，仅仅将重点放到了毕业生就业政策服务和信息提供上，忽视了思想政治教育的作用。[4]传统的就业指导工作和思想政治工作相对独立，没有系统的将思想政治工作贯彻到大学生就业观念的形成期和职业抉择的关键期，未能充分发挥出思想政治教育工作在高校就业指导中的引导作用，不能准确把握学生在新时期就业思想观念是否和国家最新就业形势与政策一致，不能及时更新学生错误的就业思想观念，造成了大多数学生在当今激烈的人才竞争中无法实现顺利就业，这是造成目前大学毕业生就业难的重要原因。
2.3就业思想政治教育队伍不健全
随着高等教育大众化的实施，高等院校持续扩大招生，而在短期内社会需求量却增涨有限，高校毕业生的就业问题成为主要的社会问题。高校就业指导工作队伍没能适应这一新形势，在就业指导工作的实践中也出现了各种问题。高校就业指导中思想政治教育人员的理论基础不扎实，实践操作经验不够专业；许多高校就业指导中心人员并不直接负责学生的思想政治教育工作，造成就业指导工作和思想政治教育工作的脱节；一些直接负责学生思想政治教育工作的辅导员对就业指导技能和政策掌握不专业。实践中的就业思想政治教育隊伍不合理，导致高校就业指导中与思想政治教育相互脱离，直接影响思想政治教育在就业指导中的重要作用的发挥。 3.加强就业思想政治教育的主要举措
3.1转变学生就业观念，树立正确的择业观
正确的就业观是大学生就业素质中的核心素质，包括高尚的职业理想，恰当的择业价值判断标准以及正确的职业价值观等方面的内容。高校就业指导应将社会主义核心价值观融入学生的就业观教育中，从国情、就业形势、就业政策，就业观、择业观、创业观，職业道德、职业生涯规划等方面对大学生进行思想政治教育。将引导大学生树立正确的价值观、世界观、人生观作为就业思想政治教育的重要内容，引领学生树立崇高的职业理想，自觉将青春梦想与中国梦融合，在成就自我价值的同时要奉献社会和服务社会。在大学生择业过程中帮助他们选择正确的价值评判标准，制定合理的职业理想，树立正确的职业价值观。
3.2落实国家就业政策，加强就业思想引导
高校就业思想教育工作中要鼓励大学生服从社会发展的需要，响应国家就业政策。一些大学生在择业问题上注重选择大城市、收入高、工作稳定，且条件舒适、社会地位高的职业，导致毕业后迟迟未能就业，造成了就业就等于失业的局面。实际上很多基层单位特别是中西部地区的人才需求十分强烈，能够为大学生提供施展才华的广阔空间，就业指导人员在实际工作中要加强思想引导工作，组织实施好农村教师特岗计划、大学生村官、西部计划”等中央基层就业项目，向“一带一路”等重点领域输送高校毕业生。面对国家鼓励引导毕业生到基层的多项举措，就业思想政治教育工作要积极落实国家就业政策，不断加强就业思想引导。
3.3提升就业服务水平，提高学生就业能力
高校要增强毕业生就业服务能力，深入实施高校毕业生就业创业促进计划，健全高校毕业生就业创业服务体系。加强就业指导队伍建设，重视学生就业思想工作，指导学生做好充分择业准备，提升学生就业竞争力。首先，高校就业指导工作中应强化信息服务在毕业生就业中的作用，为毕业生就业搭建多种平台。学校积极发展和维护实习、实践基地，着力加强和相关行业合作，实现更好的就业对接。其次，鼓励学生在学好本专业课程的基础上，根据自身的兴趣和需求拓展其他方面的就业能力，提高专业素质和技能，培养创新创业意识和创新精神。最后，开展多种专业实践活动，鼓励学生参与社会实践。大学生应当积极利用各种机会开展社会志愿服务活动，走进西部、走进社区、走进农村，不断提升实践能力，以适应将来的职业要求。
综上所述，高校应加强运用思想政治教育方法解决学生在就业过程中遇到的思想问题。高校不断提高就业服务水平的同时，积极落实国家政策，指导大学生辨证地认识当前就业形势与政策，引导大学生树立正确的就业观念，积极响应国家号召，面向国家建设的第一线去选择自己未来的职业，为经济社会发展贡献智慧和力量。
参考文献：
[1]刘丁慧.浅析经济新常态下大学生就业思想政治教育[J].湖北函授大学学报.2016，16：61-62，共2页.
[2]中共中央办公厅、国务院办公厅.关于进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工作的意见[Z].2017-01-24.
[3]国务院.“十三五”促进就业规划[Z].2017-02-06.
[4]石冰.新形势下大学生就业思想政治教育研究[D].中北大学，2014