【摘 要】
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校长职务的身份结构主要包括学术身份和行政身份.以行政主义为核心,以高考意识形态为辅助,两种外部力量共同完成了我国校长职务两种身份分离的过程,其结果是形成了当代校长职
【机 构】
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北京师范大学,教育学院,北京,100875
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校长职务的身份结构主要包括学术身份和行政身份.以行政主义为核心,以高考意识形态为辅助,两种外部力量共同完成了我国校长职务两种身份分离的过程,其结果是形成了当代校长职务行政身份凸显、学术身份“失重”的非常态结构.它对学校领导与管理造成的现实后果是:行政管理取代学术领导;权力运作方式强制多于沟通;资源分配带有倾斜性.校长学术身份重构主要通过校长管理的制度安排完成.
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