浅析综合装饰的类型

来源 :景德镇陶瓷 | 被引量 : 0次 | 上传用户:junyuan__zhang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  综合装饰的坯、釉、彩、法四大构成要素,可表达和传递多种多样的艺术语言。依据坯、釉、彩、法之间的组合形式和相对的综合手法,综合装饰一般可分为单项综合、复项综合、异质综合三大类型。
  一、单项综合型
  单项综合型的主要特征是一次元的单纯综合,也即是在同一属性的装饰工艺中采用了两种或两种以上的装饰处理手法,有别于单一的装饰处理手法所形成的装饰效果。在这一装饰类型中,根据釉上彩、釉下彩类及坯釉的不同处理,又可分为以下几种综合方式。
  1、釉上彩综合式是将两种以上釉上彩绘方法综合运用的方式。例如新彩与粉彩的综合、墨彩与刻瓷的综合、古彩与腐蚀金的综合、刷花与古彩或粉彩的综合等。两种装饰和处理手法的结合,在性质上尽管是综合的,但在分类上人们一般都不称“综合装饰”而统称“釉上彩”。
  2、釉下彩综合式是将两种或两种以上釉下彩绘方法综合运用的方式。釉下彩有青花、釉里红、釉下五彩、釉下褐彩、釉下黑彩等。如果任意将上述两种形式和技法结合起来,形成两种艺术效果的综合效应,即是釉下彩综合式。青花釉里红实际上是以氧化钴为着色剂的青花料和以氧化铜为着色剂的釉里红色料所绘制的釉下彩综合式的装饰,它既有青花青翠透彻、幽靓素雅的特色,又有釉里红瑰丽而沉静、艳媚而不浮躁、热烈而又含蓄的特色。两者的长处有机融合,既素雅又艳丽,形成了青红相间、冷暖相衬、动静相映的审美特征。
  3、施釉工艺综合式是将两种或两种以上不同釉质和施釉工艺技法相综合。诸如流动与不流动、无光与有光、不同物化性质和光泽的色釉综合,加上对釉的不同处理手法的综合运用。诸如以杂质掺散法、人为缩釉法、分层施釉法等特殊技巧对釉面的综合处理;或者以施釉的厚薄、层次、部位、面积、先后次序等不同效果的综合处理等。这种形式的综合装饰不涉及到任何彩绘方法,单纯以釉作为综合的对象,以施釉的不同,技法的不同而运用的综合装饰。
  4、泥坯工艺综合式是在上釉和烧成之前于生坯上综合运用两种或两种以上工艺技法和处理手段的综合形式。其技法有雕、塑、刻、划、印、贴、刮、削、割、喷、洒、嵌、拼、磨等。如在部分坯体上用工具刻划出纹饰形象,然后铲出阴阳向背和光影变化,形成浅浮雕效果。它既不是“半刀泥”刻划,又不是浮雕或堆雕。有在形象之外用锯条刮坯或用刀雕琢等手段将坯体打毛,形成“毛底”效果的;也有用大号注射器、塑料瓶管、竹管等工具以堆填、挤压、筛漏等手段堆出线条和纹饰的,而且在部分纹饰上又呈现雕刻、刻划花或浮雕效果;甚至有用切成薄片的色泥、绞泥嵌填于己刻好的纹饰中去的。总之,在泥料坯体上大做文章,而不借用彩绘、色釉(不含白釉)等其他装饰手段。如素玲珑、刻划花、绞胎、黑陶磨光、紫砂雕刻等均是这种类型的泥坯处理手法。
  单项综合型由于综合的方式比较简单,综合的项目比较单纯,综合的对象比较接近,因而性质是综合的,而目的却不十分典型,习惯上也不称其为综合装饰。但我们可把它作为综合装饰的基础元素,只有当更多的综合基础元素结合时,才更显示出综合装饰的特征。
  二、复项综合型
  复项综合型的主要特征是二次元以上的复杂综合,即把两种或两种以上不同属性的装饰工艺或处理手法综合运用。它有别于单项综合型,特征在于它的二重性、多元性、复合性。
  1、彩绘综合式是在一件作品中,同时运用了釉上彩与釉下彩两种不同属性的彩绘装饰工艺或处理手法。例如‘青花加彩、青花斗彩(斗粉彩、斗新彩、斗古彩、斗红绿彩或同时斗几种彩等)、釉上色地青花(黄地青花、红地青花等)、青花金彩(青花描金线、腐蚀金青花、金地青花等)、釉下五彩斗釉上彩、釉里红斗彩等。釉下彩与釉上彩的综合可取长补短,相互辉映,是最常用的综合装饰方式。釉下彩明丽晶亮,清新雅致,但有逊于釉上彩色彩的丰富娇艳。釉上彩虽然极富表现力,描绘精细,但又不及釉下彩含蓄浑然,沉静滋润。将两者综合,正好弥补了彼此的不足,发挥了各自的长处。
  2、彩与釉综合式是釉上或釉下彩绘与颜色釉,或与釉彩釉绘的综合运用,它是没有运用任何一种泥坯处理手法的综合形式。例如在同一件无光珍珠釉上画青花,并局部装饰花釉、铁红釉等色釉;或在色调柔和、优雅清淡的彩虹釉上绘以格调清新高雅的新彩、粉彩纹饰;或以结晶釉的晶花为花簇背景,添上釉上的花草枝叶,使釉上彩绘与结晶釉浑然一体。又如色釉青花、色釉粉彩、纹片釉青花、色釉开光彩绘、青花斗色釉、色釉描金、黑釉丝网白花、无光釉粉彩、珍珠釉彩、色釉新彩、色釉腐蚀金等,均属彩与釉的综合装饰。
  3、釉与坯处理综合式是将单项综合型中所叙述的泥坯处理的各种手法与五光十色的色釉综合于一体。釉与坯处理综合式是历史上一种较早而且历时较长的综合装饰形式。在釉上彩和釉下彩尚未问世之前,复项综合型的综合方式就是以釉与坯处理综合式出现的。宋代影青刻划花就是历史上著名的釉与坯处理综合式的典型。它在坯体上采用刻与划的处理手法,使纹饰具浅浮雕效果,再施以碧翠明净、滋润如玉的影青釉,将花纹映现得清晰可见,同时又突出了釉的美学特征。除此外,珐花、印花、五彩玲珑、上部施釉而下部露弦纹胎质器等,均属此利形式。
  4、彩与坯处理综合式是以几种不同的泥坯处理手法与釉上或釉下或色釉彩绘综合运用于一体,例如青花玲珑、影青青花玲珑、半刀泥青花玲珑、刻划花加彩、釉里红刻划花、泥胎新彩、毛胎底青花、色泥胎粉彩、彩底通花、通花加彩、紫砂加彩、紫砂镶嵌、沥线粉古彩等。彩与坯处理综合式的最突出优点是质地的对比、粗细的对比、素与彩的对比。
  三、异质综合型
  异质综合型是将陶瓷材质及陶瓷工艺处理与异质的其他材质和工艺处理手法综合运用于一体的综合方式。在历史上曾有过陶瓷镶金、镶银、镶铜以及瓷胎竹编器等异质综合型的综合装饰。由于现代科学技术的高度发展,也有应用其他物理性能或现代科技的陶瓷。例如陶瓷与电子音乐的综合就是最为典型的实例。电子音乐虽不是视觉艺术,但与陶瓷结合后,便产生了听觉与视觉的综合审美效应,间接起着装饰和美化生活的作用。
  异质综合型的综合装饰更多表现在对玻璃、塑料、金属、竹木、编织、漆器等其他异质工艺材质和技法的综合运用上。在艺术陶瓷上有竹编瓷质花瓶、金银丝镶嵌紫砂器、陶瓷嵌铜丝填色釉彩等。在日用陶瓷上应用更多,例如竹编、藤编、不锈钢、木把手的提梁、塑料、木质的把手、有机玻璃盖的品锅及漆器、塑料、木质的茶具、咖啡具、托盘等。
其他文献
以对硝基苯磷酸为底物检测酶活性,通过20%~60%硫酸铵分部、DEAE-葡聚糖A25、羟基磷灰石、伴刀豆球蛋白-琼脂糖4B柱层析,从木豆萌发的种子中纯化到一个同工酶APaseⅡ,酶最终纯化倍数
我国的四大传统陶瓷分别是青花瓷、玲珑瓷、粉彩瓷和颜色釉瓷。其中青花瓷釉质透明如水,胎体质薄轻巧,洁白的瓷体上敷以蓝色纹饰,素雅清新,充满生机。青花瓷一经出现便风靡一时,成为景德镇的传统名瓷之冠。青花瓷属于釉下彩瓷,釉下彩瓷是指直接在素坯上作画,再罩入透明釉或者其他浅色釉,入窑高温烧制而成。特点是釉面光滑,安全无毒,色泽被覆盖在釉下,优雅委婉。  青花瓷早在唐代时就开始了萌芽,宋代青花却没有发展起来
以多倍体罗汉果DNA为材料,采用L16(4^5)正交组合试验和单因素梯度试验,研究Mg^2+、dNTP、引物、TaqDNA聚合酶、模板DNA浓度和退火温度、循环次数等对PCR扩增结果以及内切酶量、酶
植物乳杆菌是革兰氏阳民生中等大小杆菌,不产芽胞,在LBS琼脂培养基中呈灰白色、不透明、圆形、光滑、细密的菌落.该菌在80℃10min即可灭活,放置4℃保存,能存活3个月以上。小鼠腹腔注射5.0亿菌不致
综述了花色苷被摄人液泡的原因、花色苷在液泡中的存在状态及其对植物细胞的着色效应。花色苷在植物细胞质中合成后转运到液泡里是为了解除其对蛋白质和DNA等细胞功能分子的
本文从当前高等数学课程的特点与现状入手,阐述了基于数学建模思想的高等数学教学的改革必要性,探讨了高等数学教学与数学建模思想相互结合的方式和建议。通过对高等数学教学
通过检测愈伤组织中GUS基因的瞬间表达,研究农杆菌LBA4404/pCAMBIA1301介导多年生黑麦草的转化体系。通过对多年生黑麦草瞬间表达率的比较,确立了其遗传转化的最佳优化条件。研
用彩条膜遮荫是人参苫材的改革,彩条膜可提高人参棚下光照强度,全天光照均衡,提高空气湿度和土壤温度,促进植株生长发育,比苇帘棚提高种子千粒重2.43%,优质参籽高157.55%,提高
物联网的核心是对信息数据的采集和处理,数据处理和智能决策是物联网技术的最终目标,所以"数据处理与智能决策"的教学更加需要采用丰富的教学手段和教学方法,做到点面结合、理
对不同倍数性菊属植物及其部分种间杂种的减数分裂异常现象进行观察统计,并分析其形成机制以及在菊属系统演化中的作用。结果表明,菊属减数分裂异常现象包括分裂不同步、二价