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＂三明治＂教学法是以提高教学质量、学生素质为核心,以多种教学方式为手段,以达到教、学、做三合一为目标,注重培养学生的实际工作技能和实际动手能力的教学模式[1]。其直接表现为课堂教学之外的、以一定实践活动为载体、以培养学生的职业能力为直接目的的理论学习—实践训练—再理论学习培养模式。近年来,＂三明治＂教学法逐渐被应用到医学教育中[2],我科将＂三明治＂教学法运用到护理见习生临床带教中,取得一定成效。现报告如下。