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教师在教学过程中都非常重视课前的备课，以及课堂上对知识的传授，但不少教师往往忽视课后的反思和总结。事实上一节课结束后，当教师平心静气地来审视自己原来教学过程的设计和实施，对教学效果进行反思和评价时，必然会有新的感受和体会，如果把这个感受和体会写下来，那么这就是关于这堂课的教学后记。
历史教学中要注意编写教学后记
【摘 要】
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教师在教学过程中都非常重视课前的备课，以及课堂上对知识的传授，但不少教师往往忽视课后的反思和总结。事实上一节课结束后，当教师平心静气地来审视自己原来教学过程的设计和实
【机 构】
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宿迁市文昌高级中学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2012年12期
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