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新课程改革的不断深入对英语教师教育提出新的要求，在此过程中通过反思，发现民族地区教师教育中存在的问题，探讨解决问题的方法、途径，寻找有效的教师教育模式，为新课程改革的发展奠定基础。
在新课程实施过程中反思民族地区英语教师教育培训
【摘 要】
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新课程改革的不断深入对英语教师教育提出新的要求，在此过程中通过反思，发现民族地区教师教育中存在的问题，探讨解决问题的方法、途径，寻找有效的教师教育模式，为新课程改革的发展
【机 构】
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吉首大学师范学院外语系
【出 处】
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成都大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2008年8期
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