【摘 要】
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写作教学，猛一看，有种雾里看花的感觉，想抓的很多，但很难见实效。但如果抓住其中的规矩，自会开辟新天地。初中语文教学中，写作是运用书面语言表达思想，进行交流的重要方式，也是作者观
【机 构】
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贵州省仁怀市城北中学贵州仁怀 564500
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写作教学，猛一看，有种雾里看花的感觉，想抓的很多，但很难见实效。但如果抓住其中的规矩，自会开辟新天地。初中语文教学中，写作是运用书面语言表达思想，进行交流的重要方式，也是作者观察世界、认识世界和创造性阐述世界的过程。新的课程标准规定7－9年级的学生要多角度去观察生活，力求表达对自然、社会、人生独特的感受和真切的体验。事实证明，这一部分投入的精力不少，所见的效果却不明显。拘泥于传统作文教学，作文教学使得教师和学生都疲惫不堪。怎样改变当下这种尴尬的局面，如何开辟初中写作的新天地？这是时下我做的大胆的探索。
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