【摘 要】
：
科技金融与科技创新系统的耦合协调发展对区域经济发展具备强有力的支撑作用。本文基于中国30个省市2004—2016年的面板数据,构建科技金融系统与科技创新系统的耦合协调度评
【基金项目】
：
国家社会科学基金项目(16BJL032);东北师范大学哲学社会科学校内重点培育项目资助(16ZD007)
论文部分内容阅读
科技金融与科技创新系统的耦合协调发展对区域经济发展具备强有力的支撑作用。本文基于中国30个省市2004—2016年的面板数据,构建科技金融系统与科技创新系统的耦合协调度评价指标体系,分析二者耦合协调发展关系的省级差异,并运用空间统计工具,对二者耦合协调度进行空间格局分析。结果表明:(1)我国科技金融发展与科技创新水平的耦合协调度具有明显的区域差异,近半数省份均处于低度协调以下;(2)二者耦合协调度呈现出东高西低、南高北低的分布特征;(3)耦合协调度的空间相关性明显,即存在显著的集聚分布模式,高-高集聚的范围由东部沿海地区逐渐向内陆地区延伸,东、中、西、东北地区的耦合协调度差距逐渐扩大。
其他文献
<正>《黄帝内经》中不但论述了中医气功的理论、阐释了中医气功独特的生命认知方式,还开辟了气功治疗学的先河,记载了很多关于中医气功的治疗方法与临床应用。丰富多彩的气功
几何直观,不仅是一种方法,更是学生数学核心素养的重要组成部分。几何直观,是学生数学学习力的重要标识。在小学数学教学中,教师要引导学生深度表征、深层建构和深化思考。在
运用Copula-ASV-GPD模型对我国多元外汇储币组合进行风险研究。首先针对外汇收益的尖峰厚尾、波动的异方差性等典型事实特征,采用ASV模型与极值理论结合刻画单个外汇收益的波
网络已成为现代人生活中主要的交际方式,网络语言应运而生。网络语言脱胎于现代汉语,但在现代汉语的基础上发生了很多变异现象,已成为流行于网络社会中的一种语言变体。网络
培养中学生的创造思维能力,是当前物理教学理论和实践关注的一个热点的问题。根据建构主义学习理论,在教学中要促进人的发展,重要的是要培养学生的自主探索与创新能力。中学
目的调查军医大学学员学习情况,以期能全面、真实地评价学生的学习成果。方法应用学习动机简易评定量表等在内的综合问卷,调查3所军医大学5392名学员的学习动机、学习态度、
<正>根据利乐公司的最新调查,2008年,全球牛奶和其他液态乳制品(不包括豆奶和其他乳制品的替代品)的消费量高达2580亿升,再创历史新高。如果将豆奶及其他乳制品替代品(如米浆
要实现深层页岩气的规模效益开发,明确其富集高产主控因素至关重要。为此,以四川盆地川南地区泸州区块上奥陶统五峰组—下志留统龙马溪组页岩为研究对象,基于地震、钻井、测
从硒在生物体内的分布、存在形态及代谢,硒的生物学功能,硒缺乏及硒中毒,生物体日需要量等方面阐述了硒与生物体健康的关系。