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随着科学的发展和社会的进步，社会对各种各样的人才需求越来越大，对教育的要求也越来越高。面对日益严峻的竞争环境，各种中等专业应运而生，学生人数越来越多。但是从近些年来的招生数据来看，中等专业各个院校的学生来源非常广泛，素质参差不齐，年龄普遍较小，对中专班主任的教育和管理工作带来了很大的难度和挑战。基于这样的状况，中等专业的教育模式不能单纯地仿照中学教育模式，必须要进行改革和创新。