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小学数学是培养学生思维能力的一门重要学科,越来越多的教师都会重视培养学生的思维过程.但是由于农村教学环境与师资力量的局限,农村小学生的思维能力仍不强.数学教学的重要任务就是让学生在学习数学知识的同时,思维能力得到拓展和培养.所以在农村小学不断培养学生的数学思维能力十分必要.目前越来越多的教师更加重视学生思维的培养过程,文章从如何培养农村小学生的数学思维能力方面进行简要论述.