切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
诗意的回归——论“少教多学”视镜中的古典诗歌教学
诗意的回归——论“少教多学”视镜中的古典诗歌教学
来源 :教育艺术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zuochuan002
【摘 要】
:
《毛诗序》云:"诗者,志之所之也,在心为志,发言为诗,情动于中而形于言"……可见千百年来,诗歌由古体诗发展到格律诗,由四言发展到五言、七言,其形式和体裁虽然不断翻新,诗歌抒情
【作 者】
:
俞式清
方琦
【机 构】
:
广东省深圳市翠园中学
【出 处】
:
教育艺术
【发表日期】
:
2015年5期
【关键词】
:
诗歌教学
《毛诗序》
在心为志
发言为诗
渐行渐远
五言
七言
志之所之
诗歌文本
全然不知
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《毛诗序》云:"诗者,志之所之也,在心为志,发言为诗,情动于中而形于言"……可见千百年来,诗歌由古体诗发展到格律诗,由四言发展到五言、七言,其形式和体裁虽然不断翻新,诗歌抒情的本质却始终不曾改变。而在诗歌早已被边缘化的今天,我们的诗歌教学是否还在关注这一抒情传统?
其他文献
一次性根管治疗术治疗慢性根尖周炎的疗效观察
目的评价一次性根管治疗慢性根尖周炎的临床疗效。方法对我科40例慢性根尖周炎患者采用一次性根管治疗,充填剂为氢氧化钙。结果复诊时61颗患牙,痊愈为45颗(73.77%),有效为14颗(2
期刊
慢性根尖周炎
根管治疗
一次性
整合资源,优化课堂——略谈小学语文课程资源的整合策略
随着社会的不断发展,我国教育水平也在不断提高,小学语文教学课程融入了新的元素,课程资源也更加丰富。教师在教学中应做好课程资源的整合,更新自身的教学观念,提高学生的学
期刊
小学语文教材
小学语文课程
整合策略
学习效率
语文教学效率
课堂教学
教学课程
内容和形式
生活情境
凡卡
莫让文化经典在教学中“流浪”——浅谈文化经典阅读教学体系的建构
《高中语文新课程标准》提出了“文化论著选读与专题研讨”这一课程目标,目的是引导学生重视优秀文化遗产的传承,提高文化素养。而福建省的考纲更是从2006年起就已经把文化经
期刊
阅读教学
文化经典
语文新课程标准
考试范围
经典阅读
文本解读
文本阅读
课程形态
阅读对象
阅读训练
高校思想政治理论课的情感教育探析
情感是有价值的,人的情感与文化环境及教育有关,高校应重视并逐步建设新型的情感文化,加强和改进大学生的思想政治教育。思想政治理论课教师要掌握情感的规律,运用情感教育的要素
期刊
思想政治理论
情感教育
情感文化
用情
育情
与本文相关的学术论文