【摘 要】
:
目前科学家经过研究后推测我们现在所居住的地球约在46亿年前诞生,一直到新生代第四纪的更新世,也就是约180万年前的冰河期时代,才开始有猿人出现.根据一些化石的研究,科学家
论文部分内容阅读
目前科学家经过研究后推测我们现在所居住的地球约在46亿年前诞生,一直到新生代第四纪的更新世,也就是约180万年前的冰河期时代,才开始有猿人出现.根据一些化石的研究,科学家认为人类一直到距今12000年前的全新世,也就是最后一次冰河期开始衰退并趋于结束时,才开始有所谓的社会生活及文明存在,但这些文明似乎都停留在新石器时代.现代人类历史时期的定义是根据五千多年前开始留下的文字符号所保存的使用记录,在此之前的时期则为史前时代.
其他文献
幼儿大班第一课欣赏《快乐的一天》,音乐在播放,儿童正听着。不一会儿,一些儿童在“动荡”,又一会儿,全班在“沸腾”:说话的、扭动的、玩耍的……。 有经验的老师想方设法把“不懂”的音乐变为“懂”的音乐,把不熟悉的乐曲变为熟悉的乐曲,把无意注意转化为有意注意。他(她)不急着让儿童听音乐,而是利用插图让儿童“看”音乐,唤起听音乐的兴趣与注意;利用儿童爱听故事的心理,结合音乐故事听音乐片断;用动作表演将儿
8月16日,WTO就美国、日本和中国台湾起诉欧盟对信息技术(IT)产品征税案作出一审裁定,认定欧盟败诉.rn事情得从14年前说起.rnIT产品的“特殊待遇”rn1996年12月9日-13日,WTO成
最近看了钱理群教授的随笔《做教师真难,真好》,感触颇深.此时正在韩国光州中国学校支教的我,也不由地发出做外派教师真难,真好的感慨.rn2015年2月底我有幸作为一名外派教师
传统的小学语文复习课,教师不是“流水帐”似的重复“昨天的故事”,就是“炒冷饭”似的重温“往日的功课”,让学生无精打采,兴趣索然,甚至身心俱疲。使得语文复习课黯然无色,枯燥无味,耗时低效。那么,如何让复习课“新”起来?如何让复习课“高效”起来?笔者以“学生发展”为本,遵循新课程“三维目标”的度,把视角伸向小学语文复习课堂的“点、线、面”,就如何提高复习课的效率进行了实践与研究。 一、营造和谐环境,
摘要:数据资源是不动产统一登记的基础,是不动产登记工作顺利开展的重要前提。本文以广州市不动产登记数据为例,在对现有数据进行分析的基础上,对多源异构不动产登记数据抽取技术方法进行研究,提出数据抽取方式、流程及数据抽取方案,以便将原不动产登记业务系统的数据抽取至不动产电子登记簿数据库,为不动产登记数据共享和再利用提供有力的保障和支持。 关键词:多源异构;不动产登记;数据抽取 1、引言 数据资源是
记者:以前您没来中国时,您们是怎样想象中国社会保障制度建设的?想象中的中国式社会保障制度的建设与改革会是个什么样子?同时,您认为中国现行社保制度目前存在的最严重缺陷
我们都有这样的经历:当心情愉快时,做起事来不仅效率高,而且表现出色;当心情不好时,再简单的事情有时也会完成的不好。之所以会有这样大的区别,关键是人的情绪、情感在作怪。既然情绪对人的影响这么大,我们是否可以借助它的力量帮助学生学会写作呢?事实证明,这的确是一种适宜学生需要的好方法。 一、积极的诱导可以引起学生写作兴趣 学生从一年级升入二年级后,语文教学的重心不再只是积累字词、正确书写和理解词句意